儿子上五年级了，因为他不爱背书写字，所以作文一直写不好，字写得也难看。

        为了让儿子练好语文基本功，我可没少“下功夫”:

        两年前我给儿子买了曹灿讲故事，开始让他坚持听了一年；后来找我又给他报了大语文班，期望提高他的语文素养，在作文和阅读理解上先走一步

        但是，事情并没有照着我期望的方向发展，或者离我期望差距很大，儿子的作文写得甚至达不到四年级的优秀水平，字写得也不好。

        今天，我和儿子一起抄写《父亲的宝藏》这篇作文。我念他写一段，他念我写一段。这样做一是让他练习写字，二是让对例文加深记忆，到明天早上再悄悄读一读，就会背下来。

        儿子虽然有点不情不愿，终于还是完成了。对与父亲宝藏的内容记得还好，并理解了父爱如山。

        我想以后遇到写父爱的作文，他应该会有东西可写了。