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儿子午睡醒来，第一时间问：“妈妈，我的新手机呢”？随后，拿到了手机就躺在床上，双手按着按键，像模像样地刷起了手机。这个场景，在当下是不是每个人都似曾相识。
新手机其实是若干年前淘汰的诺基亚蓝屏机，因为儿子经常要抢大人的手机，所以就给了他一个旧手机。儿子拿到了手机同样爱不释手，之所以对手机有这么浓厚的兴趣，我们做父母的应该进行深刻的自我反思了。尤其是孩子的爸爸，除去上班，回到家里，最亲的不是儿子，而是手机，在餐桌上，躺在床上，离不开手的就是手机。有时候陪孩子玩游戏，没几分钟就自然而然掏出手机看了起来，在这样的环境影响下，孩子能不对手机感兴趣吗？只要看到大人盯着手机，他也知道要过来看一眼，并且早早就学会了如何给手机开锁，拍照，手机里有自己从小到大的视频可以看。他也很想知道手机究竟是有多大的吸引力，怎么爸爸妈妈都那么爱不释手。
孩子是脆弱也是敏感的，当你的心思不在他身上时，他是马上能感觉到的。有时候趁他专注玩玩具的时候刷一会儿手机，儿子就会跑过来对我说：“妈妈，不看手机”。是的，这是妈妈的不对，我们总以为随手点开手机无伤大雅，可不知不觉当中，手机占据了我们太多时间，包括亲子时间。对于孩子来说，这是一种漠视的冷暴力。
父母低头玩手机，对孩子的直接伤害是孩子感觉被冷落了，间接伤害是孩子会有模学样地效仿父母的做法。都说孩子是家庭的一面镜子，家长的优点缺点，都能通过孩子被放大出来，久而久之就决定了孩子的性格和习惯的养成。
在家庭中，教育孩子无非是养成良好的习惯：良好的行为习惯，良好的生活习惯，良好的学习习惯。对于这一点，我们不能再不重视，关于手机的问题，我也多次和先生进行了沟通，克制自己玩手机的欲望，给孩子一个高质量的亲子陪伴时间，这是我们做为父母首当其冲应当要做的事。
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说到高质量的陪伴，让我最感到欣慰的事情是儿子很喜欢阅读。从儿子出生后，月子里就开始看黑白卡片进行视觉的激发，之后再陆续看彩色卡片，简单的颜色靓丽的绘本。待宝宝6个月以后，正式开始给宝宝读各种各样不同的绘本。
因为我知道读书很重要，学会阅读是学习成长不可或缺的习惯和能力之一。当孩子通过书能探索到对这个世界的认知，真正的爱上看书，而不会觉得读书是一个繁重的任务，可以从书中无限的乐趣的，那么潜移默化之中爱读书的习惯就会养成了。
每天的亲子共读，都是母子两最亲密最享受的二人世界，几个月的孩子，也许我们不知道他到底能理解多少绘本上的内容，但是从他那充满了好奇带着求知的眼神中，我知道他一定是有收获的。因此每一次的阅读，我都会认真对待，即便一个故事讲了几十遍，也会像第一次那样绘声绘色，有时候读完了数本书以后，儿子还意犹未尽，要求继续阅读。
通过阅读，我发现了儿子具有很好的专注力和观察力，每周一节的早教课上，他都是全场那个最专注听老师讲课的小朋友。而带他出去玩的路上就是他探索世界的过程，他可以从书上看到学到的各种标志，动物，日常的事物等通过自己的理解思考而结合到实际当中的真实的事物来。
记得我们在河边散步的时候，儿子突然看着河边摇曳的树枝对我说：“妈妈，快看，这是微风吹过树梢的声音”。这句话是曾经绘本里读过的，儿子就能自己理解并从生活中找到，看到儿子每一个成长的变化，带给我无限的惊喜和成就感。
儿子现在才两岁，对于孩子的教育我们还只是迈出了万里长征的第一步，以后的日子还很长，如何给孩子最好的教育，我想对于家长来说，学多少的理论不如用实际行动来给孩子做一个良好的示范。
言教不如身教，也许过去我们的青春可以自由奔放，毫无拘束。当我们身上多了一层叫做父母的责任，一言一行都是孩子模仿的榜样，教育陪伴孩子的路上，更应该是家长的一次重新学习成长和自我修行。
爱孩子，就给孩子一个正确引导并富有爱的成长环境吧！共勉！
