小胖是任教班级的一名学生，作为初一的小男孩，他没有那种怯怯的神情，大约小学阶段跟老师接触不少的缘故。
小胖不是讨人喜欢的那种乖孩子类型，他好动而且多动，课堂上扭来扭去，弄弄这个的头发，挠挠那个的手臂，有他在的地方，就没有宁静。女孩们投诉他，不喜与他同桌，他被发配到角落坐了几周，返回中原地带依旧不改旧习。能听懂的课堂，尤其是还能回答出问题的课堂，小胖的胖手会伸到讲台跟前，无论身处何方，提醒你这题非他不可，得了表扬便手舞足蹈。小胖有双圆溜溜的大眼睛，与身材极为相称，得了批评也不低头反思，偶尔漏了他的名字，他会提醒老师，他也在批评名单内，大眼睛里有诚实的光芒，但仅此而已，基本能完成作业，至于质量全凭感觉。有时激励他，他会告诉你，小学六年证明，自己实力就这样了，开心就好。
小胖不是惹人讨厌的小男孩，虽然坐不住，但不惹事。一个月后，同桌不再投诉他，他的玩具从同学变成了橡皮擦之类的，课堂上专心对付手中的小玩意，全然不知老师正用眼光注视他，同桌用手臂推推他，他冲老师吐一下舌头，继续自误自乐，老师同桌只能相视苦笑，若无其事地继续课堂。课后小胖会冲到讲台，殷勤地帮老师拿教具送到办公室，课前会跑到办公室，问需要帮忙拿什么东西，口头禅是有什么事尽管吩咐小李子（对了，小胖姓李），他不接受老师没有需要帮忙的地方，每每这样回答，他便会夺去你手中的资料，飞奔回教室狐假虎威。小胖不愿用心读书，却舍得花力气，搬书挪桌椅之类的活儿，抢着做，胖脸蛋胀得红红的，总能得到老师同学真心实意的表扬。有次课堂有点吵，临近下课还没有小结，要求学生用实际行动表明想按时下课的决心，孩子们听懂了老师的威胁，立马安静下来，小胖同学却用手臂朝老师做了个心型，满脸真诚……
这就是小胖，还不太了解的小胖，若要用一个词来形容他，姑且“特别”吧。
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