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张学伟
课前，猜谜语，师生成立组织给组织取名。
生，小小灭蝇队。
师，不够大气
师生再取
师，根据世界奥林匹克委员会仿写
生，世界灭苍蝇委员会
师出示灭蝇拍，问生你贵姓，
生免贵彭
生拿着拍子介绍
师提示
生介绍，三部分拍头，拍杆，拍柄
师让学生介绍形状
生，网状，
师 ，为什么要用网状？
生答
一生表演打苍蝇的过程，另一个学生描述
师小结脚步轻，动手快，打得准
抽一名学生介绍苍蝇拍子的好处
几生答，轻便，便宜，实用
有缺点吗？
生拍头大了一点，
柄太小
师以此引出电动苍蝇拍
师问，生活中还有哪些消灭苍蝇的方法？
生，洋葱，把苍蝇熏死
师点评，但人会受不了，
蚊香
薄荷
小结，用味道驱赶它
杯子装水
驱蚊茶
喷花露水
毛粘台
师小结
师引导这些方法有害处吗？万一苍蝇不去呢？或者队人体有害呢。
请同学们发明灭蝇器，以委员相称
灭蝇笔
灭蝇直升机
多功能灭蝇机器人
灭蝇窗
灭蝇气体伞
灭蝇激光灯
教师始终在对学生的发明进行完善
灭蝇垃圾桶
灭蝇苍蝇
灭蝇登山棒
抽没有发言的孩子说
灭蝇摄像头
灭蝇口罩
隐形网
小结
请同学们介绍自己的发明
名字，构造，用法，优点在哪里？看看有多少种方法？
生，为什么要介绍，接着再介绍
一步一步揭示谜底
通过故事介绍
以自己的口吻介绍
小结，直接介绍，讲故事，自述，列表
