周一的早晨，孩子们已经能做到老师不在教室的时间里主动背古诗了，也可以做到自我约束，虽然声音不大，但也是一种成功。
临近上课，还有几名孩子未到，刚想给家长打电话问一下情况，电话就适时的响起了，基本都是孩子不舒服的，不是请假的就是孩子忘记吃药的。今天一天没敢把手机放办公室，于是课上也是接了好几个家长电话，虽然匆匆几句话就挂断，可还是有几个孩子在小声讨论着：老师好多电话啊…… 气温骤降，孩子在室外时多穿件外套，嘱咐孩子们，在教室人多的时候如果热了，要脱下厚外套，出门一定再穿上。今晚上和一位妈妈打电话了解了下情况，孩子早上烧退了可是还是在中午又烧起来了，所以下午就没有办法来上学了，妈妈的语气中也满是心疼。
上午第三节有节体育，留了两名学生到办公室背诵课文，这后天考试了，竟然还跟我说没背过。自己一点也不着急啊，只能见到办公室，李金龙同学一开始进到办公室满脸微笑，这个江南的古诗，硬是分不清要背诵的东西南北的顺序，最后我严肃对待下，终于端起书，好好地照着拼音读，一遍以后就背下来了，虽然不太流利，也足够说明孩子用心与不用心的差别。刘忠涵同学更是如此，非等到快下课，才真正的开始一课一课的看。只给孩子纠正了背诵过程中的细节错误，希望通过这次的纠正，孩子能记得。
今天开了两个会议，与我们孩子们相关的最重要的就是周三的考试了，具体的细节安排会在明天的时候做出详案，明天上午再带着孩子们复习一下，说是复习，其实孩子们知识已经掌握的差不多了，只是需要多种题型为孩子创建做题的思维，这个方面，也从家人们的日记中看出来了，大家都辛苦了，平时孩子们也做了许多的练习了。下午贴考号，安排考场等一系列的活动。
明天又是充实的一天，晚安啦。
