你可能也知道，有些孩子在学校学习的时候真的是很努力，上课的时候把老师的板书一字不差的在笔记本上记下来了，同时也在努力地把老师说过的每一句话都记在笔记本上，生怕自己错过了什么重要的信息。
考试周来临了，孩子再一次遭受到了打击，明明我在课堂上这么努力，我几乎把老师教授的内容都记在笔记本上了！可我的成绩为什么就是没有那些“笔记记的不多”、“课后也没怎么学”的同学好呢？
实际上从表面上看，少部分成绩好的同学是“笔记记的内容不多”、“课后也没怎么去学”。但是事实真的是从表象上看到的这样吗？
当你深入去了解学霸群体的时候，你会发现事情没有表象的简单！
这一类学霸孩子实际上很“懒”！因为掌握了高效的方法才让他们有“懒”的资本。很多事情只要掌握了关键的要点就可以做到事半功倍，学习当然也不例外。
小琴在初中时期的学习成绩在年级是排中等偏上的水平，通过自己的努力刚好踩点升上了重点高中。可同时她的烦恼也随之而来，高中的课业内容增多、压力增大，学习比自己优秀的同学一抓一大把，自己的成绩在这里压根排不上什么名，小琴迫切的想要让自己提升。
她的语文和英语的成绩是属于不怎么学，成绩也是不会差到哪去的！但是数理化这些科目就出现了开头给大家讲述的那种情况，即便小琴绞尽脑汁的去学习，去做笔记，很努力的在学，可成绩还是那样。
高一第一个学期的中考成绩出来了，小琴迫不及待的去翻看年级总榜的成绩，她不是在找自己的成绩，她是想弄清楚，哪些同学是全能的、哪些同学和自己一样是偏科的，偏的都是什么科目。
然后小琴就去和排名靠前的同学交流学习经验，也和偏科的同学交流了学习经验，她发现大部分偏科的同学和自己的情况类似，擅长科目学的很轻松，不喜欢的科目怎么学也学不上去。
事实上孩子不喜欢的科目也可以学好，如果你想知道怎么样去学，请看：
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在和各科全方位无死角的学霸交流后，她仿佛打开了新世界的大门，彻底的明白了自己之前为什么学的那么费力都学不好，而学霸学习任何科目，总是那么随心所欲。
因为学霸们掌握了适合自己的学习方法以及有效的工具：
笔记法 记忆术 构建自己的知识树
今天就给大家分享第一个实用的学霸学习工具：康奈尔笔记法，后续的文章中会给大家介绍后两种高效的学习工具：记忆术、构建自己的知识树。
一、首先我们需要准备一个专门用来做康奈尔笔记的笔记本，不管自己用的是什么类型的笔记本，保证自己有一个空白的本子就好了。做康奈尔笔记的重点就是把笔记本的每一页分成不同的笔记区域，那每一个区域肯定都有它的指定用途的；
1、在纸张下四分之一高度的地方画一条贯穿整个页面的水平线，这一块的笔记区域就是用来做总结的；
2、在纸张约左三分之一的地方画一条竖线，这个笔记区域呢是用来复习笔记的；
3、剩下的那一块最大的笔记区域，就是我们用来做笔记的，记课堂、讲座、读书笔记等都可以用；
4、其实网上有很多笔记模板我们可以下载打印下来，我们的每个笔记都可以做成专门的笔记文档；
二、其次我们就开始做笔记了，这种笔记法和我们平时做笔记有什么不同？我们要怎么做呢？
1、要是记课堂笔记的话我们在笔记的顶部写上科目名、日期、科目的主题，读书笔记的话就写书名、日期、阅读的主题。这样做的目的是为了让自己的笔记更加系统化，复习的时候扫一眼题目就可以很快检索到笔记的内容了；
2、不论我们是做听课、讲座还是读书笔记，我们都只用笔记本上最大的那一块区域来记笔记，内容包括：黑板上的板书、PPT的内容、讲课的要点等；
3、不管什么时候，遇到重点我们就果断的记下来吧！读书的时候，书里的加粗内容是重点、听课的时候，当老师说“#%$@的最重要的含义是：第一点...第二点...第三点...”这种类似的情况的时候，你就要明白老师已经在讲重点了，这个时候你就果断的记下来吧；
4、我们的笔记一定要整洁和简洁，不能记成长篇大论乱七八糟的，一定要简洁和整洁。要能保证：自己的笔记能直接当讲课大纲。千万别想着一字不落的全都记下来，多用缩写、符号、代号来记，优先记关键词和关键语句，不然就跟不上讲课的进度了。实际上记笔记的时候跟上老师的思路是很重要的，我们记的内容是次要的！
5、只记中心思想，不记什么例证说明和解释什么的，只记中心思想一来是省时间，二来是能逼着自己用自己的语言表达老师的论点，这有助于自己的理解和记忆！
6、学到下一章节、下一节课或者听讲座的时候讲到下一个论点话题的时候，就重新用下一页做笔记或者用一条线把前面的笔记内容隔开。这样做的好处是既可以让自己的笔记更系统化，更有利于自己复习的时候查找和检索；
7、要是我们在读书、听课、听讲座的时候对当前的内容产生了疑问，那这个时候就果断记下来，好处呢就是帮助自己更好的理解自己所学到的知识！
8、及时修正自己的笔记，要是自己记了一些自己看不懂、看不清或者是不对的内容，那就果断修正吧，越早把笔记修正越好，这样才能防止自己记忆的知识一直都是错误的存在！
记完笔记之后我们该怎么去复习和拓展知识与知识间的关联呢？
1、提炼总结关键词和知识要点，我们学完一节课或者读完一本书的时候，要尽快从右边记笔记的区域提炼总结关键词和要点。把这些精华内容记在左边的区域，花一天的时间来复习这些内容，这有助于加强自己的记忆效果。学会做减法，丢掉不重要的信息，这是很重要的一步，这有助于自己区分关键信息和我冗余信息。
2、思考右边区域笔记的内容，猜测可能出现的考点，同时把联想到的问题写在左边的笔记区域，这些自己反思的内容都是很好的学习线索。
3、把总结部分的内容写在最下面的那一部分笔记区域，这会让自己的思路更清晰，一般来说写几句就可以了，最好用自己的话去总结所学的知识，这是为了检验自己对知识的理解程度，要是你能用自己话来总结学过的知识，说明你基本理解了！
然后你可以反问自己：“如果自己向没学过这些知识的人解释这些知识点，我会怎么去说呢？”要是出现疑问，就看看右边的笔记区有没有自己想要的答案，没有的话直接请教同学或者老师了。
四、最后我们记完就不管了吗？我们还需要去复习，做到学以致用！
1、阅读笔记，主要是看左边区域的笔记，因为这里都是提炼的精华;
2、检验自己的对于知识点的理解程度，盖住右边的笔记区域，尝试回答自己在左边笔记区域写下的问题，回答完了看看自己回答的对不对;
3、尽可能频繁的复习笔记，在较长的时间段内都让自己保持复习笔记的好习惯，这会让自己的理解和记忆最大化。而不是靠前临时抱佛脚！
五、笔记法也只是一个方法，千万别让自己局限在笔记上，笔记是帮助自己学习和记忆的工具，是为了让自己更快的掌握知识点。
所以学霸的学习为什么这么高效呢？因为在记笔记的时候已经对重点内容有加深印象了，复习的时候通过整理、回顾与反思也强化了重点知识的记忆。做到了真正的高效，不浪费时间。
你想啊，要是书上本来有内容，你做笔记还重新抄一遍，而讲的要点又没去关注，反思，那抄了这么多的笔记有什么用呢？课堂上需要的不是要把老师写的板书和说的话记在笔记本上。
只是盲目的记笔记，任何笔记法都不好用，所以还需要做到：
1、知道什么是重点;
2、学习时集中注意力，不会跟不上老师的进度;
3、记笔记是为了自己更方便的复习课堂上学习的内容，而不是重新抄一遍书;
我们可不要让孩子成为低效率的努力者，掌握了一个正确的方法会让自己事半功倍，让孩子掌握高效的学习方法，成为“高效的学习者”，成为学校里的“最强大脑”！
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我们致力于让所有人都能够享受到
学习力提升的乐趣
