第四课:启动孩子力量的源泉——自信

如何去培养孩子的自信?

自信:坚信自己有能力把这件事做好!

首先要启动孩子的意愿度!

自信的公式:做——多做——多做到(自我认可+外界认可)——自信!打通每一个环节

如何启动孩子的意愿度?第一探索出孩子在乎的价值;第二根据孩子的驱动型,追求快乐 逃避痛苦(价值、代价)

之后启动自信公式:做——多做——多做到(设置稍微有点难度的目标,让他稍微一蹦就能够到,让他有征服感!同时避免拿别人家的孩子来对比,以已之短比别人家孩子的长处,因为我们的孩子有我们孩子的特质,成长的环境也不一样!可以比较孩子的昨天和今天,每天进步一点点就可以,让他体验赢的感觉,有成就感!从而自发的增加重复性!从外界及时表扬孩子,让他内外对自己说行,从而越来越自信)

[玫瑰]今日作业:去探索自己孩子在建立自信心方面做到了哪一步?需要作哪些调整?[玫瑰]

今晚我跟我家老二做了下互动,探索出了他比较在乎的价值,我发现他非常在乎被认可、被赞扬、被关注!属快乐驱动型!手势浮动比较大,手势在胸部以上,内视较高!同时我又加以引导,引导他能早点写完老师的作业,引导他下午能去打球。(今天时间点太晚了,明天我再加以技巧,通过场景画面引导他,让他看到成功的样子!同时我再给他带班老师打电话,让老师再用微信语音表扬他,从外界更加刺激,增加孩子的自信!同时我们家长承诺的玩多长时间手机,一定要实现,明天我会和孩子的爸爸沟通好)

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