周日，最重要的事情之一，就是陪孩子到体育馆上街舞课。
细细回想一下，孩子上街舞课已经是第22次了，一周一次，从去年的国庆后开始的四次体验课，接着就正式报名上课。记得孩子在第一次体验课后就兴奋地对我说“妈妈，我要报名。”于是我们坚持地体验完三次课后，在考虑是否要换地点（祖庙体育馆距离居住的地方确实稍远了）以及换老师（换一个近一点的舞蹈培训机构换意味着要换老师）的时候，孩子不由分说十分肯定地就要钟老师的课，并坚定地说“不换老师”，于是我和爸爸商量后就给他报名了一年的课程50次课，价格4333元。
一周一次课，上课的频率不高，孩子也在这个过程中不间断地坚持中，跟随老师的教程，掌握每次课的主要动作，基本能够比较顺利地掌握。由于日常练习的不多，进步的空间还有待提升。
我最高兴的是，每次看着他在训练中的认真劲儿，以及成功掌握动作并可以自己完成动作，内心就有点小小的满足。并且他是几个孩子中学习速度最快、动作准确度最高的。陪伴他学习，只有一个愿望，希望孩子能够喜欢舞蹈，在自己日后的学习和生活中有自己的乐趣。
陪伴的意义，就是能够顺着孩子的生长规律，给予他爱的指导。陪伴不一定都要时时事事冲在牵头，而是在他身边，在他需要的时候可以让他看到你找到你。
今天早晨，我在阳台晾衣服，孩子在床上叫我。我没有立刻去到他身边，当我忙完手头杂事去叫他起床的时候，他竟然独自在枕头上默默的流眼泪，滴了一滴在枕巾上。我没有立刻去处理他的这份焦虑，而是打趣地转移了他的注意力，并肯定地表明，或者现在起床，妈妈帮你，或者妈妈先去洗脸，你再躺一会儿。孩子当即做了决定起床。起床后我们愉快地交流。或许晚上我应该找个时机和他再来谈论一下这个问题，以及寻找到解决问题的办法。因为我发现孩子起床问我时间，并由此引发的不快乐，这不是第一次了，他总是希望我能够第一时间出现在他需要的时候，而我认为这样的小事，不足以让男子汉掉眼泪，他的内心是有什么没有满足的呢？我们需要深入地交流一下。同时就早上看时间这个问题，是否可以我买一个钟表给他，让他可以自己看时间呢？！
