易效能班主任培养计划集锦

我与易效能的缘分之旅——班主任竞选词

大家好,我是程玉梅  坐标:山西

三个标签:1.企业员工 2.终身学习践行者 3.时间管理践行者。

1.你认为易效能文化是什么?

易效能倡导的是高效率,慢生活的生活方式,帮助我们重建全新的生活,易效能的文化分享越多收获越大,服务的人越多,效能越大。

2.你觉得班主任需要具备哪些能力和素质?

积极主动,勇于付出,善于用兵,策划能力,沟通能力。

3.你是否能做到始终如一,以终为始?

  选定目标始终如一,允许自己有波折,以终为始坚持。

4.你觉得一个班级最重要的是什么?

  积极好学的学习氛围,团结统一,让大家有家的感觉。

5.你的带班目标是什么?

  自我内生成长, 同时帮助更多的成长,持续精进,每个人的蜕变。

6.带班过程中你遇到困难了怎么办?

遇到困难先找教练请教,发现问题。同班委的伙伴们共同协商解决,自身找原因,学会更好沟通。

7.你觉得班级仪式感重要吗?

班级仪式感非常重要,让参与者获得收获,喜欢上易效能这个大家庭。

8.你认为班主任是什么角色?

班主任是班级的核心,是班级成员践行方向的引领者。

9.如果你有负面情绪你会展现出来吗?

如果有负面情绪,我不会表现出来。以积极的态度去引导大家。

10.你愿意一边付出一边成长还是愿意先成长后付出?

愿意在易效能的团队中,通过帮助他人成长,实现自我成长,付出越多,成长越大,影响越大,赋能越大。

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