《家庭教育》之一年级实践

成年人读书,实用是关键,主要是如何让生活更美好,除非是做科研、论文、亦或者是考试。

前几天看了几本如何阅读的书,多多少少有懂的,有懵的,所以就在想,到底如何将这些教我们如何阅读的书, 能不能把一个点灵活运动到生活中来?

比如,今天看到一个话题是关于孩子理解生老病死的,主要讲了危险、孩子认知等。

这让我想到,如果用《这样读书就够了》书里的框架,两者结合,I、A1、A2,应该是这样的:

I: 死亡是一件不可修复的事,就像是玩具坏了,但是死亡很危险;

A1: 比如前段时间舅爷爷去世,就是一件不可能活过来的事情。

A2: 可以带孩子去自然博物馆、生命博物馆、人类博物馆、历史名人故居等。

让孩子了解生命的起源和消逝,敬畏生命,热爱生命,从而珍惜自己的生命、真爱他人的生命、珍惜时间、热爱生活!


读书让生活更美好,慢慢领悟,慢慢受益!

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