【新教育·教师随笔】说说田璐璐

        伊川县直中学  王晓怡

      提起我班的田璐璐,最引人注意的是她一路开挂的学习成绩:入班成绩全校第二,第一次月考全校第一,期中考试全校第四,第二次月考全校十一名,期末考试全校第16名全县第59名,九年级第一次大练习全校第一全县第十……她的优异成绩还在继续,未来可期。

      正如冰心所说,“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”田璐璐傲人成绩的背后,和其他优秀的学子一样是听讲的高度专注和勤奋的学习精神。就拿专心听讲这点来说,有一次我在课堂上提了一个问题,全班没有一个同学举手,只有她举手了;我一提问,她的回答完全正确。我很惊讶,问她:“你怎么知道?”她微笑着回答:“老师,你讲过呀!”――她这么一说我想起来了:当时补充这个知识点的时候,下课铃响了。估计当时好多学生的心都已经飞到教室外面去了,但是她却依旧用心的在听并记了下来。所以当现在提问的时候,别的同学不会,只有她会――这就是差距!

        还有一次,在班会课上,我为了激发学生要热爱劳动,就问他们:“你们知道人美在什么地方吗?”学生们众说纷纭,莫衷一是。我就告诉大家:马,美在奔跑中;人,美在劳动中。后来她拿着笔记本去问我问题的时候,我看到了她对这段话的记录。于是顿生感慨:这孩子真用心!她对知识的渴求真像干燥的海绵吸水,如饥似渴,滴水不漏!

      最令人称道的是她勤奋好学的精神。有一次,她从学校回到辅导班的时候有点晚,辅导班的晚自习已经开始,为了不耽误上课她竟然饿着肚子学习。后来辅导班老师批评她,问她为什么不吃完饭再听讲?她说:“我怕错过学习。”她的妈妈也因此很担忧,说上初中和高中都在家的附近,我们还能照看她;就怕她上大学时离家远没人看顾,到那时俺璐璐不知会饿死不会?

        关于她废寝忘食学习的这个品质,我曾在班里公开表扬过她。我说:“如果将来有一天田璐璐成为像南仁东林俊德那样的科学家,我一点都不感到惊讶:因为她有成为优秀科学家的特质!”

      还有,你能想象这样优秀的学生有不按时完成作业和迟到的毛病吗?谁又能想象她也有厌学、迷茫的彷徨时刻和因为学习受挫的痛哭时刻吗?

      有好几次她因为没有完成作业和迟到而被惩罚,我们虽然有点于心不忍可还是要硬着头皮惩罚她,因为这也是为了她更好的进步与成长。关于这一点她在她的文章中写道:九六班的老师让我们又爱又怕:如果进步了他们不吝啬表扬和奖励,但是如果犯错误了也一视同仁毫不留情,即使学习好的学生也不例外。从受挫到无助再到痛下决心,在老师和家长的督促下,她终于改掉了作业拖拉和迟到的坏毛病。现在她是我们班最早到教室的学生之一,肩负着开门的任务。

        在第一学期第一次月考后,她曾经有过厌学的迷茫时刻。她对我说:“老师,我觉得特别没动力,好像一下子失去了目标失去了方向。这段时间特别不想学习。”后来在老师的开导和同学们的帮助下,她终于走出了迷茫时刻。现在的她,因为在惩罚的“盐水”里浸泡过,在挫折的“碱水”里揉搓过,她的内心已经变得十分强大――她能够从容的面对每一次考试的结果,胜败皆淡定。有一次我在班里统计谁有厌学时刻时,班里只有两个人没有举手,其中就有她!

      ――这就是我们班的田璐璐:她不是天纵奇才,她的优秀和卓越全是靠后天的努力做到的。所以她的优秀是可以复制的,但也并不是谁都能够复制的!你能复制吗?

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