一张培训证书

  前几天，整理书橱，一个笔记本掉了出来，信手一翻，都是当年认真做的笔记。其中二十几页是听课笔记，尤其用心。

    一九九九年的冬天，在古寨中学举行全省初中语文优质课评选活动，老师自愿参会听课，会费二百元。只要没有上级硬性规定，老师自愿参加，学校就不给报销费用。那个年代，很少有领导关心年轻教师的专业成长，他们只在乎考试名次。

    我数学改教初中语文是第三年，对教学稍有心得，很想出去学习见见世面。那时候，月工资也就六七百的样子，二百元不是一个小数目。加上路费和饭钱，两天的活动需要三百元。自费三百去听两天的课，这是很炸裂的，很少有人理解这疯狂的举动。

  到了会场，发现真正来听课的人不多，一看周围不少是市里各学校来捧场的，他们睡觉的时间比听课的多。身边的老哥感慨：“这是省级优质课，我们都能睡得着；你就想想我们的孩子们多不容易，强打精神坚持一节又一节，一天又一天。”这是我听到的最深刻的反思，从那以后，有学生不认真听讲，我就想是不是自己的课讲得不够好。他还建议我看一看名师授课的录像，好好研习一下。找不到录像，我买了一本《名师授课录》，书好贵，一本三十九元。

  两天的时间排得满满的，你方唱罢我登场，清一色的女将。她们执教的课涵盖了各种文体，各有专长，风格各异。青岛、东营、烟台、威海、潍坊参赛的老师表现比较亮眼，尤其是潍坊的吕老师。她那时五十上下的样子，有朝气，有活力，有激情，讲的是《皇帝的新装》一课，她的板书至今我还记得。后来，我到书店买了一本板书设计的书，研习了好些日子。

  那时候，投影是最高端的教学辅助，主要是出示学习目标、需要思考的问题、视频小片段，这让我大开眼界，可惜我们的教室只有黑板。小时候在东北，老师上课经常用到投影仪，插卡片的那种。我们学《渔夫和金鱼的故事》，就是围坐在墙角，图画投在墙上，老师换卡片，我们读课文。那个画面一直留在我的记忆里，每每想起来还是那样的温馨。很多年以后，我在学校仓库的一角，看见一些很旧的箱子，打开是从未拆封的投影仪，还有成套的幻灯片，从来没人动过。

  活动结束的时候，天已经不早了。交了会费的，每人发一张培训证书。时间匆忙，证书上姓名是空白的。回到学校，大家看见我那张价格不菲的培训证书，说什么的都有。

  有一天，有个学校领导找到我，问我能不能把证书卖给他。我说送给他好了，留着也没用。他说一定要给我钱，当场就给了我三百。

  过了些日子，有人告诉我，那证书有大用。那时候晋升职称，大家的“硬件”都少，有这么个“省级”证书塞进去管用——人家一看就知道你是个爱学习的好老师。