教育就是一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂
李老师十年奥数教学经验，采取因材施教，个性化辅导，在教学中形成鲜明的个人特色，结合教育心理学理念，辅导的学生在原有基础上，取得很大进步，在华杯赛，迎春杯赛多次取得一二等奖，小升初毕业生已有多名考入人大附中，十一中学，首师大附中，朝阳外国语附中，陈经纶中学等北京市重点初中。
教学特色：作为一名教师不仅要会教学，更重要的是要会育人，在孩子心中，她不仅是一个耐心细致，一丝不苟的严师，更是她们风趣幽默，平易近人的大朋友，李老师特别关注每个人不同的解题思路和方法，给与具体辅导。了解孩子情况后，鼓励每一个孩子，让他们树立起自信心，主动，有兴趣的学习。每一个学生都是独一无二的，这是李老师对学生真实的表达，她经常要求学生在学生上不能马虎粗心，急躁。奥数不是一件立竿见影的事情，是需要长久的过程，讲究一通则通，只要抓住关键点，举一反三，很容易掌握要领。
开设有一对一，一对二，一对三，一对五精品小班。根据孩子的学习情况，制定学习方案。培养学生独立自主学习的能力，强化学习后的成长之路。
兴趣，专注：奥数培养兴趣是整个学习过程中的起点，只有真正热爱了才能从内心转化成主动性，起到事半功倍的作用。奥数考的是强大的思维理解力，不是孤行的题海战术，就是每道题都要懂，做一道题就要理解这一类题的解题思维，而不是一道题不懂，然后做一百道题，专注的把一本书做完，比乱七八糟的做很多本书要好很多。
坚持：会有学生打卡群，每天鼓励学生至少做十道题，勤学如春起之苗，不见齐增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。所以只要坚持，一天，两天一个月每天做十道二十道题会有意想不到的收获。
