著名教育家叶圣陶说：教育的目的就是培养习惯。从某种程度上来说，习惯可以决定一个人一生的命运。幼儿时期是人生的起步阶段，同时也是各种行为习惯的养成阶段。家长应该重视孩子良好习惯的培养和熏陶，比如，生活习惯、阅读习惯、劳动习惯等等。对于孩子的恶习，家长一定不要纵容。
习惯的力量是巨大的，一个人的日常活动，90％都在不断重复原来的动作，习惯动作是潜意识，无需大脑思考，无需用意志去控制。不良习惯，对于人的一生的负面影响也是难以估计的。
孩子如果有以下三个坏习惯，家长千万不能纵容，一定要帮助孩子及时纠正。
一依赖性强，不爱思考，遇到问题就找家长。
这是一位妈妈发来的求助：
我家孩子快读小学了，独立性很差，特别依赖妈妈，不仅仅是穿衣吃饭等自理能力，还有生活中其它方面，比如，画画的时候打不开彩笔盒，不会自己想办法，就是找妈妈；玩滑梯和小朋友发生冲突，不会自己面对，就是哭着找妈妈；看动画片里提出的问题，不会自己思考答案，就是问妈妈……
独立，是一个人的良好习惯；爱思考，是一个人的优秀品质。
习惯于依赖别人的人，心理上往往比较脆弱，不能承受风雨。
我们爱孩子，就要舍得放手让孩子自己去走。
我们能够拥有孩子多少年啊？有一种依恋，是为了分离！
给家长的建议：日常生活中，家长不要过于代劳、过于保护；交流的时候，多向孩子提问，激发她的思考能力；鼓励孩子自己动脑筋完成事情，别忘了适时给一点启发；让孩子拥有成就感，帮助孩子建立自信。
二愿望没有得到满足，就发脾气、闹情绪，甚至动手打人。
前段时间，我和几个朋友一起外出旅游，其中一个朋友的孩子5岁，仅仅相处了三天，这男孩的火爆脾气，让所有人都崩溃了！看电视时，他说要看少儿频道，他妈妈只不过慢了一秒钟的时间，他居然抓起遥控器拼命往电视机上砸去，一边还撕吼尖叫。
吃晚饭时，他喝了很多饮料，他妈妈说不能喝太多，结果他居然一巴掌打在了妈妈的脑袋上，还理直气壮地哭喊；朋友们一起打扑克，他想玩，就单独给了他一副，谁知他不领情，非要玩大人的，一怒之下把整桌东西都掀翻了……
别人的孩子，我不会干涉。我唯一做的事情，就是提醒孩子的家长：必须尽快帮助孩子纠正恶习。
如果希望全世界都围着他一个人转，一点愿望没有满足就大发雷霆，那么将来长大到了社会上，肯定会撞的头破血流！
当他遭遇拒绝、遭遇失败、遭遇挫折的时候，不会有很好的心态去面对问题，更不能理智地解决问题。
给家长的建议：要让孩子学会等待，学会考虑他人的感受，学会控制情绪。
三做事三心二意、没始没终。
一个朋友的孩子已经8岁，上小学了，我带着儿子豪豪去他家玩。
他先拿出一堆拼图，和豪豪一起拼，当豪豪还沉浸其中，他忽然撒腿跑开，冲到房里，拿出一个奥特曼变形玩具。
豪豪抬头看了看，又低下头，依然专注于手中没有完成的活儿。
小哥哥哼哼哈嘿地比划了两下，又转身打开电视，对豪豪说：“弟弟，我们看灰太狼吧？”
豪豪非常冷静地说了一句：“不要三心二意。”这让小哥哥的妈妈瞠目结舌。
是的，豪豪2岁的时候，我就在生活中告诉他，做事情不要三心二意。
朋友很烦恼，说她儿子一直就是这样，三分钟热度，没耐心，不能坚持，现在上学了，老师也批评他不能集中注意力，总是东张西望，回家做作业，也很磨蹭，本来半小时能完成的事儿，他东一榔头西一棒子，一会看电视一会玩玩具，居然能折腾两个小时。
给家长的建议：如果从小做事情就没始没终，长大以后可能很难成器，并不一定是干什么惊天动地的丰功伟业，即便完成再小的事，也需要一个认真投入和持之以恒的态度，而且，不能专注，就意味着工作、生活没有效率，三心二意虎头蛇尾，也让人感觉缺乏责任感。
最后送给家长朋友们一句话：孩子无错，父母有责。
以上恶习的形成，家长有着不可推卸的责任。
过度顺从，会导致孩子自私蛮横；过度保护，会导致孩子软弱无能。
所以，改变孩子，先从改变自己开始吧！
