绘本讲师训练营【66期】21/21~21天学习心得

66019彭露

心理学家研究指出,一项看似简单的行动,如果你能坚持重复21天以上,你就会形成习惯;如果坚持重复90天以上,就会形成稳定习惯;如果能坚持重复365天以上,你想改变都很困难。同理,一个想法,重复21天,或重复验证21次,就会变成习惯性的想法。

21天的打卡行动更是让我的自信心得到非常大的提升,自信自己有能力做好绘本阅读,更是获得了一种“成就感”,不断的追求与超越让我感觉特别充实,也有了信心能继续在绘本学习中越走越远。

第1-3天学习了一本绘本的理论书籍以及网课理论,第4-20天大量的阅读和实践,通过这一系列的活动,我由衷的对绘本阅读,或者说对“图画书”有了逆天性的观念转变,并且带着孩子们阅读时也更加有底气了,毕竟老师的“专业性”还是很重要的嘛,自己都不懂的话又怎么教孩子教家长呢?

对接下来自己的期望,每周能带着孩子阅读一本绘本并开展有意义的活动,何为有意义?我想,第一,要有效的发动家长与孩子之间的亲子聊书,第二,除了落实在口头上的“表达”,还能把内容体现在纸上。第三,有效的反馈鼓励机制,一直保护着孩子们的阅读兴趣。第四,善于整理归纳,要把我们的学习成果像这一次打卡一样在文章中体现出来。

“随风潜入夜,润物细无声”用春雨般温和魅力滋养孩子们的童年,播种下各种美好的种子。

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