学会观察,描述事实

本次读的书目:《非暴力沟通》——观察描述事实

非暴力沟通的第1个要素是观察,也就是要我们描述事实,而不参杂任何感情色彩,不加入自己的观点,不给他人评价,不贴标签。

孩子字写的不工整,“不工整”是在贴标签,我们可以说,孩子,你的字,这一横写在格子外面了。

老公你回来这么晚,可以说,老公你今天晚上10:30到家。

我们要了解自己为什么要给爱人和孩子贴标签,因为这里有我们对爱人和孩子的期待,有我们预设的标准。

我们期待孩子的字写得工工整整,如果他没有满足自己的要求,就会说他不工整。

我们期待老公晚上8点之前到家,如果他10:30回来,那么他就是晚回家。

所谓的观察就是不加自己任何的期待在里面。

因为我们的期待,只能我们自己来满足,我们是唯一一个可以帮助自己,满足自己的那个人,别人是永远无法满足我们的内在期待。

何谓期待,期待就是理想的自我和现实自我之间的差距,当我们对自己不满的时候,就是因为这种差距过大,无论我怎么努力,我都觉得离理想的自我非常的遥远,降低期待就是缩小这两者之间的差距,我们可以减少理想的自我的要求标准,提升现实的自我。同样适合于降低对他人的期待。

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