图片发自简书App

一个十二岁的孩子画了一幅画儿，是一张纸代表一个鱼缸，用鱼表示家里的成员。那么，在这幅画中，可以很清晰看到这个儿子和妈妈的关系很好交流通畅，而且愿意接受妈妈的指导和建议。而爸爸与妈妈、儿子交流比较弱，或者有困难。因为爸爸的注意力被另外的一个看似行动比较迟缓，能量比较弱的一个人吸引。虽然孩子没有写出来是谁，但是这里有这样一个力量存在。妈妈说奶奶是这样的，对爸爸的影响比较大，爸爸很孝顺。这个地方提示有可能那个力量的吸引造成了爸爸和爱人、儿子交流不够。

整体上来说，这里组成了一个比较完整的家庭，奶奶、爸爸、妈妈和儿子。在右下角的那条鱼是妹妹，被儿子排斥到了家庭之外，可能儿子心理上拒绝妹妹进到自己的家庭里面，或者说拒绝妹妹侵入到自己和爸爸妈妈的环境里，甚至希望有一些东西给挡着，不想看见妹妹。想妈妈求证，果然是有了妹妹后，哥哥总感觉妹妹来抢父母的关爱，总想拒绝妹妹。

那么这幅画里面呈现出来的家庭关系现状，需要调整的有两个地方：一个是爸爸需要调整状态，把更多的注意力转移到妻儿上，成为家庭的引领者，让妻子、孩子和老人都在自己的引领之下前进。毕竟，一个人小时候，父母在哪里那里就是家，因为父母是引领者，是孩子依靠的力量。等一个人老了，孩子在哪里，那里就是家，成年后的儿女就成了引领者，成为老人孩子的依靠。这个关系不能乱。第二个哥哥和妹妹的关系。妈妈爸爸要在日常生活中，提升儿子作为哥哥的良好体验，加强哥哥对妹妹的妹妹的接纳度。并建立规则，哥哥对妹妹要像父母关爱自己一样关爱照顾妹妹。妹妹要像尊敬父母一样尊敬哥哥。这样家庭成员各在其位，各个关系也就和谐了，幸福便留在了家里，暖暖的更好地流动。