从教师节开始的日更,因为一份检讨书

要不要日更,其实犹豫很久了。

对于自己来说,开始日更犹豫的最大原因不是担心️没时间可写。简书每日更新的要求只是300字以上,按照平均每个字敲出来平均用了3秒钟计算,900秒就是15分钟。15分钟,发个朋友圈,刷刷微博,逛逛淘宝,女孩子在镜前流连一下,都不止花费15分钟了。所以,并不是没有时间去写的问题。

也不是没有东西可写的问题。简书没有要求内容必须写什么,不写什么,所以这300字以上,我的理解是只要记下每一天的情况,感想,心得,灵感,甚至流水账...

造成日更犹豫最大的问题其实就在这儿:我是一个不屑于记下流水账的人。换句话说我追求完美,担心每天300字不是写不下,而是担心做不到每一天的完美文字。

写到这里的时候,不禁数了一下字数,每行19字,16行就达到300字了,现在已经够字数啦。之所以这么注意字数,是因为家有学童,开学伊始就要递交一份给老师的检讨书,也是规定必须300字以上,而且家长也必须写评语200字以上。结果孩子挖空心思在凑够检讨书的300字,我反而洋洋洒洒写了绝对超过200字的评语。

在原创之路上,我感觉自己就是这个孩子,经常发愁怎么写,怎么够字数...

这个时候,我突然发现造成犹豫是否日更的问题解决了:既然是个孩子状态进入创作世界,怎么能要求一下子完美起来?相反,孩子的天真烂漫,憨态可掬,偶尔犯点小错都是惹人喜爱的理由。

所以,我从教师节开始日更,就理直气壮起来了:读者就是老师,我就是一个愿意分享成长过程点点滴滴的学生作者。完美与否,读者评判,作为作者,就继续一路努力,让内在的小孩儿自由成长......

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