《无问西东》
电影一开始紧凑的开场，看不懂的剧情让人摸不着头脑。这紧凑让我们去猜测这男主的职业，这个电影的主题，可都不甚明朗。所以看这部电影时应当怀揣着审视之心，边猜测边进行，最后会琢磨出些自以为明白的道理。第一个片段完毕还是猜测不到主题，时间轴就往回拨去，来到了1962年，开始叙述这一代时代背景下小人物的故事，交代了三人的同学情谊，陈鹏暗生情愫，埋下了一颗等待爆发的种子。这一片段是去欣赏知名男女主角的帅气和美艳的，在曾经物质匮乏的时代，女人没有妆容的那时，章子怡真的超级漂亮啊，即使蒙起来的眼睛也是格外吸引眼球！在欣赏了一大波章美之后，大致了解一下这一段的剧情之后，时间轴又往回跳，这就开始了沈光耀的故事，感觉王力宏的声音不太入戏，导致人设也很难把握准确。第三片段主要是看双胞胎的一点点笑点，以及交代这个背景故事。然后又往回走，来到了1921年，这部份用时短暂，背景事件交代得很迅速，就是清华学生吴岭澜选文科和理科的事情，他询问教导主任梅贻琦应当如何抉择，此时方由梅贻琦点明电影的主题：选择、做事当从你心，要真实，不要理会世俗的意见。电影看到这儿才大致明白这个电影要讲什么，不过还是感觉四个部分是断片的，没有连接，电影接着往后这个连接才加强了一些。
整个电影四个故事，用了两条明线来串联：2012的张果果在清华进修；1962的陈鹏在清华修物理；1938的沈光耀在由清华构成的西南联大学习；1921的吴岭澜在清华选择文理科。还有一条：吴岭澜在西南联大任教遇见沈光耀，而沈光耀扔去食物传给了陈鹏；陈鹏的同学李想与张果果的父母有过同袍之谊。这样连起来才感觉出一个电影的整体性、连贯感。
电影还有一条暗线，此处暂且不表，先来说说这四个故事面临的类似的问题：如何抉择！张果果面临两个问题，对于前上司对手提出的提供出卖前上司的信息要不要做？对于四胞胎家庭的窘境，要不要一直援手相助？他前上司的对手对这两个问题给了他答案：上司那么心机，就不要如此忠诚了！另外，帮助穷人会使得他们愈加贪婪，所以最好早早了断。而上一代，陈鹏是该选择照顾远处深爱的女人还是去研究所工作？再往上，沈光耀是该当兵保家卫国还是遵从父母叮嘱？生在三代五将之家，作为他的父母知道一当兵就没有自己的生活了，而他们更愿意儿子多多体会这世间其他的乐趣！而他自己有着男儿的志向，保家卫国的想法。时间再往后推，1921年的吴岭澜应当如何抉择？世俗以为成绩好的就应该学理科，而这也是他的想法，想要成就世俗以为的荣耀。他们面临的问题是不同的，而矛盾是类似的，一边是别人的意见或是世俗的意见，而另一边是内心的想法抑或是潜意识的想法！他们如何抉择就决定了后来的结局。
而他们的抉择其实就是这部电影的暗线。吴岭澜在教育家梅贻琦的建议下选择了适合自己也是自己潜意识里喜欢的文科，而后成为西南联大教师，从而将这种遵从本心的选择方式传递给了沈光耀，使得他在国破家亡、“广阔的场地上容不下一张安静的课桌”的情景促使下，听从自己内心的选择，做自己想做的事。而后他在当兵期间，传递粮食给陈鹏，这是一种看不见的传递，而陈鹏在误会了他两个好友的关系时，情急之下就做出去研究所的决定，而这个决定不是他想要选择的，是冲动让他违背己心，这里其实就埋下了他们这一代悲剧的种子。而后来，他一句：逝者已矣，生者如斯，点醒了李想，让做错事以后的李想悔悟到：做事当无愧于心！因此才在支边时将一颗善心给了同事，于是这份本真由着李想传递给了张果果的父母，他们便借着去扫墓回忆往事就将这份真情传给果果，使得他最后做出正确的决定！
其实电影里许伯常的妻子应该是为这世俗意见买单的那一个， 她将自己对丈夫的怨念累积到一个本不该掺和进来的人身上，她看见人群的鞭打，她抽身出来，没有了最开始的快意恩仇，只有对这世俗的恐惧、疑惑，我没看懂的是她为何会跳井自杀？是对世俗的死心？是对自己深爱的人的死心？是对敏佳的羞愧？
