笔墨里的时光#27/30
素材穷了，词也穷了，那就是整理聊天记录。由开家长会穿衣服到孩子三观的培养。
我抛出了一个话题：“昨天，鱼儿跟我说：我们班的XX天天在班里说，初中想去哪个学校就去哪个学校，他爸爸认识人多，请校长吃个饭就能去了。”孩子们六年级了，面临着小升初的问题，家里有学区房的基本上就是定了，没有学区房的准备考私立，没有任何想法的就是片内的中学。孩子们在一起也讨论这些问题。当这个孩子说出这样的话来的时候，他更多的想法应该是自豪的，想让大家羡慕的。因为班里大部分孩子不能随意择校，班里的孩子的家长一部分是我们这样在企业上班的，算是有文化的人，有一部分是附近拆迁的，还有一部分是家里做生意的。
鱼儿跟这个孩子在一起上数学课，每次上完数学课，鱼儿总跟我们说：“XX说我被他家的大霸道吓着了”；“XX跟我说他家买了个大别墅，正在装修。”；“XX说他家去吃饭了，一只螃蟹好几百块。”；“XX说……”。开始的时候，鱼儿跟我说的时候，最后总说一句“妈妈，他家怎么这么有钱啊？以后我也像XX爸爸一样多挣钱。”我跟孩子说“每个人的挣钱方式不一样，只要是辛辛苦苦挣得钱，花的就舒心，挣钱是大人的事情，小孩子应该更关注学习。”我也一直想引导鱼儿不要把关注点放到这上边，别人说别人的，我们只是听一听就可以了。
我曾经跟鱼儿说过，你只看到他家有钱了， 他妈妈为什么送给你一个转笔刀啊，那是因为妈妈帮他做了一个参赛稿子；为什么最美家园的奖状给你们两个啊，是因为照片是他的家长拍的，但是后期的修图和文字都是妈妈做的。每个人都有自己的优点。昨天我也跟鱼宝说“爸爸挣钱也很不容易，也很辛苦，但是爸爸也是凭本事挣钱的。”
给孩子一个很正的三观，即使将来学习不好，挣不到很多的钱，他们依然走在阳光大道上，端端正正做事，堂堂正正的做人。
陶行知的《自立歌》中写道“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算是好汉！”人人都想做好汉，那我们就培养孩子的自立，端正的三观，不做别人的附属体，依靠自己的努力走向未来。
每个人都是独立的个体，努力做好自己就好。
