在一次家长会上，老师在黑板上做了四道题：
2+2=4 4+4=8 8+8=16 9+9=20
家乡们纷纷表示：“老师你做错了一道题”。
老师转过身体说到：“算错一道题了吗”？
家长都说到：“是的”。
此时老师意味深长的言到：“的确如此我是算错了一道题，大家看的很清楚。可我前面算对的三道题怎么会没有人看到夸奖我一下呢？”
都在关注错误的一处，否认了前面所有的正确。这才是真正的悲伤的故事。
教导孩子不是发现孩子的错误之处，而是赏识他们做得对的地方。
对待孩子尚且如此这般，那么成年人的世界又是何等凄凉呢，我们待人真诚千百回，一次未能及时让人觉得不顺心，便是抹杀全部所有。
这就是所谓100-1=0的哲理所在。
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