这一周来最让Jessie繁忙的一件事情就是presentation的考试！上次的那个小presentation只是个热身，而这次教授要记成绩了！考试形式就是随堂测试，自己预定考试时间，10分钟的presentation，可以用PPT。
因为Jessie上次的小小presentation做的太棒了，所以上周三教授在上课前和课间休息的时候两次找Jessie谈话，想让Jessie第一个考试，也给后面的同学做个榜样，让他们有个心理准备。
Jessie也是万万没想到！因为上周三才刚刚通知Jessie，本周五就要考试啊！还记期末成绩！Jessie当时的感觉就是，让偶去屎～～～～但是思来想去，班上也没有其他人的presentation能与Jessie媲美了～哦哈哈哈哈～～～所以Jessie还是答应做那个敲门砖！
课间Jessie冷静地坐在那里，看着大家争抢着抢最后几个做presentation的名额时，也是醉了～竞争真的好激烈！～当大家都抢完预约考试时间后，只见Jessie走上去潇洒的在第一个空格里签上自己的名字，然后拂袖而去。留下一片惊叹的人群！场面帅炸！
其实Jessie心里也犯嘀咕啊～毕竟用英文演讲十分钟也是第一次！还是商业演讲。虽然有PPT，但是演讲规范和考试要求都很严格。PPT只是给观众看的而不是给演讲者看的！所以演讲的过程中只能看PPT几眼。也就是说，Jessie必须记住自己10分钟内要演讲的全部内容，而且顺序逻辑必须与PPT一致！Jessie的教授是个极其仔细认真的人，他在考试评分的时候手里拿了一整张A4纸的评分标准， 从上至下一条一条的勾选。有一条不符合要求，他都能很清楚的知道。
虽说presentation是Jessie的强项。但是作为中国银，英文毕竟不是母语，而且还要有一定的专业水平和高度。最重要的是，Jessie一定要追求完美，要做到最好！准备起来也是费劲心机啊～
Jessie在做PPT之前还列了清单和提纲，上网搜集资料，做好PPT之后将逻辑顺序检查了一遍又一遍。确定没有问题之后，剩下的就是疯狂的练习了！
Jessie对自己要求很高，要力求不看PPT也能顺畅的完成演讲。所以这一周之内，每天都要模拟练习5次以上，直到把自己演讲的内容练地滚瓜烂熟。只翻页，不看PPT，都能知道下面要讲什么。PPT之间，Jessie也配有相应的过度的语句，确保观众能很好的follow。
今天，终于到了Jessie展现自己练习成果的时候了！Jessie早早就来到教室准备好了PPT，确保无误。教授进教室的时候看到Jessie都已经准备好了，还翘起拇指对Jessie说了句perfect！
十分钟的演讲，几乎包含了教授的所有要求，再次让教授刮目相看！课间教授找Jessie分析的时候还说：“就知道你会做的很好所以才想让你第一个考试！”表扬了Jessie半天～说得Jessie都不好意思了～
同学们就更不用说了！Jessie做完演讲回到座位上周围的朋友都一个劲儿地赞美！有这么多给力的朋友Jessie也是幸福啊～
这件事让Jessie深有感触——那些站在台前，闪耀夺目的人，背后需要有多少努力和积累啊！即便那是他擅长的方面，努力的过程也不一定就比别人轻松。那些擅长某件事的人和不擅长这件事的人，他们之间需要达到某目的而付出的努力又有多大差别呢！说自己不擅长或许只是个借口。因为即便是擅长的人，他们在面对新的挑战的时候也需要付出同样多的努力和汗水！而所谓的不擅长，如果不断地努力做到最好，或许就会很快把它转化为自己擅长的方面了吧！
有些事情看似艰难，但是当你努力驾驭它们之后就会发现，它们也只不过是自己脚下的浮云。
Jessie的presentation之后，教授就开始介绍阅读文章中的美国的food－truck！就是流动小吃摊嘛～～～说现在这个在荷兰也很流行！然后教授就问坐在教室右侧的4个中国同学food－truck在中国流不流行。按照Jessie的理解，其实就是中国的夜市嘛！但是其他中国童鞋们好像还不太明白，支支吾吾也说不清！文化不一样还真是麻烦啊～但是教授还是一直面对着那群中国童鞋，很认真地倾听、询问，好像很感兴趣的样子，根本没有要把话题转向其他同学的意思！
更有趣的是，只见在那4个坐在教室右侧的中国同学回答问题期间，班上其他外国同学全都看向坐在教室左侧，扎在外国人堆里的Jessie，还一直对Jessie笑～意思是：看！教授把你忘了！～ Jessie也感觉不太对劲了！听中国朋友们说不清楚直想插话，但是自己一个人扎在一群外国势力中间的Jessie实在是太弱小了！教授又那么认真，根本没看见Jessie！这情景让周围的外国朋友都在乐！Jessie当时也是很尴尬啊～差点以为教授是不是把Jessie当成韩国人或者日本人了！～但是后来转念一想，教授肯定知道Jessie是中国人，只不过人家那边人多势力大！Jessie一个人太弱了！而且更重要的是，教授也是为了照顾中国学生，因为文化差异，想让我们更快的融入国际大家庭！
话说，导师Meiller先生最近刚好讲到最近热门的 Intercultural Management！在对比中国和西方的文化差异对于管理的影响的时候，Meiller先生根本不问Jessie任何关于与其他外国同学交流合作的问题了！大概是知道Jessie融入地很好吧～啊哈哈哈哈～～～记得Group Work的课堂上，当教授说我们班的Group在完成research的过程中，组内合作问题很严重的时候，只见Jessie的小组中，大家都相视一笑，最后组员Ashanti说了一句：we are family! 真是让Jessie感动得热泪盈眶！现在，Jessie的小组中，不管大家的座位离得再远，只要大家一对视就能知道对方的意思～这默契！真看不出是个国际团队啊！
这一周来最让Jessie繁忙的一件事情就是presentation的考试！上次的那个小presentation只是个热身，而这次教授要记成绩了！考试形式就是随堂测试，自己预定考试时间，10分钟的presentation，可以用PPT。
因为Jessie上次的小小presentation做的太棒了，所以上周三教授在上课前和课间休息的时候两次找Jessie谈话，想让Jessie第一个考试，也给后面的同学做个榜样，让他们有个心理准备。
Jessie也是万万没想到！因为上周三才刚刚通知Jessie，本周五就要考试啊！还记期末成绩！Jessie当时的感觉就是，让偶去屎～～～～但是思来想去，班上也没有其他人的presentation能与Jessie媲美了～哦哈哈哈哈～～～所以Jessie还是答应做那个敲门砖！
课间Jessie冷静地坐在那里，看着大家争抢着抢最后几个做presentation的名额时，也是醉了～竞争真的好激烈！～当大家都抢完预约考试时间后，只见Jessie走上去潇洒的在第一个空格里签上自己的名字，然后拂袖而去。留下一片惊叹的人群！场面帅炸！
其实Jessie心里也犯嘀咕啊～毕竟用英文演讲十分钟也是第一次！还是商业演讲。虽然有PPT，但是演讲规范和考试要求都很严格。PPT只是给观众看的而不是给演讲者看的！所以演讲的过程中只能看PPT几眼。也就是说，Jessie必须记住自己10分钟内要演讲的全部内容，而且顺序逻辑必须与PPT一致！Jessie的教授是个极其仔细认真的人，他在考试评分的时候手里拿了一整张A4纸的评分标准， 从上至下一条一条的勾选。有一条不符合要求，他都能很清楚的知道。
虽说presentation是Jessie的强项。但是作为中国银，英文毕竟不是母语，而且还要有一定的专业水平和高度。最重要的是，Jessie一定要追求完美，要做到最好！准备起来也是费劲心机啊～
Jessie在做PPT之前还列了清单和提纲，上网搜集资料，做好PPT之后将逻辑顺序检查了一遍又一遍。确定没有问题之后，剩下的就是疯狂的练习了！
Jessie对自己要求很高，要力求不看PPT也能顺畅的完成演讲。所以这一周之内，每天都要模拟练习5次以上，直到把自己演讲的内容练地滚瓜烂熟。只翻页，不看PPT，都能知道下面要讲什么。PPT之间，Jessie也配有相应的过度的语句，确保观众能很好的follow。
今天，终于到了Jessie展现自己练习成果的时候了！Jessie早早就来到教室准备好了PPT，确保无误。教授进教室的时候看到Jessie都已经准备好了，还翘起拇指对Jessie说了句perfect！
十分钟的演讲，几乎包含了教授的所有要求，再次让教授刮目相看！课间教授找Jessie分析的时候还说：“就知道你会做的很好所以才想让你第一个考试！”表扬了Jessie半天～说得Jessie都不好意思了～
同学们就更不用说了！Jessie做完演讲回到座位上周围的朋友都一个劲儿地赞美！有这么多给力的朋友Jessie也是幸福啊～
这件事让Jessie深有感触——那些站在台前，闪耀夺目的人，背后需要有多少努力和积累啊！即便那是他擅长的方面，努力的过程也不一定就比别人轻松。那些擅长某件事的人和不擅长这件事的人，他们之间需要达到某目的而付出的努力又有多大差别呢！说自己不擅长或许只是个借口。因为即便是擅长的人，他们在面对新的挑战的时候也需要付出同样多的努力和汗水！而所谓的不擅长，如果不断地努力做到最好，或许就会很快把它转化为自己擅长的方面了吧！
有些事情看似艰难，但是当你努力驾驭它们之后就会发现，它们也只不过是自己脚下的浮云。
Jessie的presentation之后，教授就开始介绍阅读文章中的美国的food－truck！就是流动小吃摊嘛～～～说现在这个在荷兰也很流行！然后教授就问坐在教室右侧的4个中国同学food－truck在中国流不流行。按照Jessie的理解，其实就是中国的夜市嘛！但是其他中国童鞋们好像还不太明白，支支吾吾也说不清！文化不一样还真是麻烦啊～但是教授还是一直面对着那群中国童鞋，很认真地倾听、询问，好像很感兴趣的样子，根本没有要把话题转向其他同学的意思！
更有趣的是，只见在那4个坐在教室右侧的中国同学回答问题期间，班上其他外国同学全都看向坐在教室左侧，扎在外国人堆里的Jessie，还一直对Jessie笑～意思是：看！教授把你忘了！～ Jessie也感觉不太对劲了！听中国朋友们说不清楚直想插话，但是自己一个人扎在一群外国势力中间的Jessie实在是太弱小了！教授又那么认真，根本没看见Jessie！这情景让周围的外国朋友都在乐！Jessie当时也是很尴尬啊～差点以为教授是不是把Jessie当成韩国人或者日本人了！～但是后来转念一想，教授肯定知道Jessie是中国人，只不过人家那边人多势力大！Jessie一个人太弱了！而且更重要的是，教授也是为了照顾中国学生，因为文化差异，想让我们更快的融入国际大家庭！
