亨利博亚系统排列导师班六阶:组织系统排列(Day 1)

       做组织系统的排列基本有两类人,经济学出身或心理学、社会学出身的人,前者会关注企业的构架机制,后者主要是帮助对方去看到工作的瓶颈或遇到的矛盾和纠结,这两部分其实距离并没有那么远。

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— 在做组织系统排列的时候,有三个方面的思考很重要。1.企业的来源、目的、价值?2.企业在做什么?动力? 3.这个企业是否在纳税?

— 组织系统排列的探索范畴包含了三个方面:组织工作构架、内部员工的人际交往、个人内在的层面。个人内在层面的一些动力会影响我们的工作,如果可以,我们需要思考一下:在我们的原生家庭里,钱有怎样的价值,工作有怎样的价值?

— 企业中团队的构成,需要容纳各种类型特点的人,有的人适合思考和管理,有的人关注客户和执行,有的人负责创意和开发,在人际关系发生矛盾冲突的时候,也需要有人发挥协调的能力。

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— 海灵格做出的一个贡献是,在排列工作中我们要放弃孩子的一些想象(童话世界)。

— 不要轻易去同情和帮助一个人,当你同情一个人时,你就对对方失去了尊重。

— 我们常常希望自己是强壮的,尤其是在组织系统中,我们不希望自己是虚弱的,这在管理层中尤其常见。但一个人只有能和自己的弱处相处,这个人才会是真正强壮的。男人常常想把自己虚弱的一面分割出去,所以他们会有暴力或者大喊大叫情况的发生。由于无助,我们产生了暴力。

— 自由常常成为我们想做咨询的动机,但我们对自由的想象却很模糊。青少年常常想去做很多事,但如果他们做错了事触犯了法律,他们不会受到惩罚,是由他们的监护父母要承担责任。所以我们西方人是这样来理解未成年人自由的:我想要有做这件事情的权利,但我不承担这件事情的后果和责任。但成人的自由是不一样的,那是同时承担权利和义务。你想要权利,你就去承担义务,在权利和义务之间你可以选择如何去行动,这就是自由。

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