孩子放月假回来了，

儿，妈妈这件秋衣小了，

我，真的也，妈妈下班了我们一起去买怎么样，

儿，涴市没有什么好衣服，

我，那下班开车去新江口买怎么样，

儿，算了吧，我不去

我，你不去不试不知道合不合身，

儿，你给爸爸说看他同不同意

我，好，我给爸爸讲。

我，买卫衣穿吧

儿，买秋衣，卫衣不舒服。

通过简单的交流，孩子对衣服有自己的观点，他认为我们镇上没有好衣服，和我们认为没有好衣服是不一样的，我们认为好就是贵的，他认为好衣服是穿着舒服纯棉吸汗，孩子的爸爸在家是哪种什么事听他的，他说买才可以买，如果没有听他的坚持买会生气耍小脾气，孩子还是蛮在乎他爸爸。我想让孩子买卫衣，认为穿卫衣好看，秋衣应该穿在里面的，孩子觉得穿棉秋衣舒服，不喜欢穿卫衣，硬，不贴身，看见儿子内在心灵是多么美，不在乎衣服好不好看，不在乎别人怎么说，穿着舒服就行了，反思我自己都没有这样的勇气和坦荡。随喜赞叹，不是孩子没有主见和担当，是我们抹杀和否定了孩子的天性。

带着一颗欢喜心给孩子买了一件纯棉秋衣，不单纯是一件秋衣，更多是孩子心灵的美。

美好无处不在，就在于有没有发现。