最近给儿子买了一套“神奇树屋”系列图书，里面描述的是一对小兄妹杰克与安妮的冒险故事：白垩纪的恐龙，冰河时代的剑齿虎，美国西部的牛仔，英国城堡里的骑士，埃及的金字塔和中国的秦始皇陵，沉没的泰坦尼克和火山覆盖的庞贝古城，美国总统和文豪莎士比亚等等，历史故事、神话传说、科普知识、人文传统，在故事里一一呈现，孩子阅读后一发不可收拾，不仅自己阅读，还分享给班级的同学，而且看了前面几本，就立马要想买后面的续集。如果你们家小孩也爱好阅读，这套书绝对是不可错过的选择，你如果你们家还有在读英语，那这套书也是很好的选择，她有纯英文版，也有中英对照版，语言难度和单词量上来说都很适合英语初学者。
我也跟着一起阅读了里面的几篇。主人公八岁半的哥哥杰克，理性冷静，喜欢看书，他会将沿途看到的事物，重点式地记录在笔记本上；而七岁的妹妹安妮，喜爱幻想与冒险，并且勇于尝试。故事讲的主要就是这两个一动一静、个性截然不同的兄妹的冒险故事。而他们偶然发现的神奇树屋就像时光机器，带他们到一个个不同的时空中旅行。现在的孩子，从小学开始就在紧张的课堂学习、兴趣班学习、课后作业中度过，生活中充斥着我们成人世界中各种功利化的思想与浮躁的社会新闻。然而不管是高考，还是未来社会的生存需要，都对他们提出了更高的要求，前几天，去参加家长会，老师说明年起高考还需要进行改革，其中对阅读的要求更高了，不仅要培养学生广泛的阅读兴趣，还要扩大阅读面，增加阅读量。因此为了逐渐帮助孩子提高阅读力，我们家长还需要费很大的心思。
其实我们要让孩子爱上阅读，首要的就是书的选择。借鉴了下，专家建议给儿童选书需要遵从以下几个原则 ：一是长度不能太长，大概在2、3万字左右，最好是成人平均30分钟以内能读完的书。 二是书中的每一章都是一个独立的场景，同一场景下的故事不跨篇章，这样有助于孩子形成阅读成就感。三是故事性是选书非常重要的一环，在故事中孩子的阅读能力不知不觉就提升了。四是要有系列性，人物固定，孩子非常容易代入，这就让孩子不用频繁丧失自己的角色感。当然如果故事包括很多的知识点，能对孩子的通识教育起到良好的补充，这样一举两得就更好了。而“神奇树屋”系列每一本的架构都基本相同，通过孩子在树屋中看书，随后进入到了一个时点、地点，开始冒险。因此对小孩子来说是一个熟悉的故事框架、角色，孩子更容易理解，更容易吸引他们读下去，从而在不知不觉中爱上阅读。
其实，让孩子爱上阅读，最重要的还是父母要爱好阅读，父母才是孩子兴趣的最好老师。
