自从昨天知道要参加周五的”五“餐会，我就开始紧张。紧张到晚上睡不着，白天心跳加速，不能安心工作，紧张到一直想去上厕所。这份紧张估计要一直持续到吃完饭从新阳光离开。

其实，这不是我第一次参加”五“餐会。只是，以前那几次都会有坐满两大桌子的同门师姐在前面冲锋陷阵，我只负责找个安静的角落边吃边欣赏”餐桌教学“模式就可以了。而这次，想不到除去新阳光的常驻人员，只有加我在内的四个人，刚好够一桌。而且，午餐也是很接地气的炸酱面。我特地选了一个离老师最远的位置，坐下才发现，这是最近的位置，因为在老师对面啊！

”从昨天开始到现在，我都好紧张啊“，我嘀咕了这么一句。想不到成功”吸引“了老师的注意力，连珠炮的问题抛过来。

你是做什么工作的？

你在通信设备公司工作，到底什么是硬件，什么是软件？据说2020年之后，每个人都要会编程，那编程到底是个什么东西？你能用简单几句话解释一下吗？我东拉西扯了几句，老师一句话就给总结到位了：那就是有什么需求，就编什么程序呗。就冲这句话，我想，老师即使不当心理咨询师，也会是一个很受程序员欢迎的产品经理。

几个回合下来，我还没有吃出面条什么味道，老师面前的盘子已经空了，这下好了，老师的嘴巴就剩提问一个功能了。

你能看懂量子力学吗？你肯定学过物理吧？我们透过桌子看不到东西，透过玻璃却可以。这是因为折射，那科技能不能发展到把人穿过玻璃发射到另一个空间里去？

你是做固定网络的，那你能解释一下这个手机信号是怎么传播的吗？5G，G指的是什么？

G指的是generation，下一代的意思。这是整个午餐下来，我回答的最有底气的一个问题了。

那就是说，还会有6G，7G，8G？

那5G跟4G，3G区别在哪里，是快速吗？信号是如何发送过来的？坐在你面前的颖颖，是人，还是信号呢？对于老师的question，我故作聪明地回答到，我看颖颖姐的时候，她是信号，我见她，跟她交流的时候，是人。这时，颖颖姐还悄悄给了我一个肯定的眼神。

一顿饭下来，我不知道自己吃的啥，只知道，老师又问，你见过3D打印吗？它是个什么原理。

我干巴巴地回答到，建好模，输入到打印机里，识别出来，再选择材料，就打印出来了。老师又总结了：科学的东西最终都是数学，心理和人文最终都可以归结为哲学。

刚说完3D打印，顺带说完再过几十年人类可以永生，老师又回到了5G上：信号是如何传播的呢?有发射器，接收器，那我们到底是如何通过手机这个终端实现通话，和视频的呢？

先把模拟信号，压缩编码处理成数字信号，然后传输。（估计我的通信老师听到我的回答，会告诉我，以后不要再跟别人说你是通信专业的了）

正在我纳闷老师为什么对5G这么好奇的时候，老师又提出的一个problem解答了我的困惑：我一直在考虑，在5G时代，心理咨询如何发展。

艰难的一个半小时过去了，老师对我的回答做了一个评价：不能类比，别人就听不明白，比如你说的带宽是什么意思啊？我在心里嘀咕到：你把它想象成两车道，四车道，八车道这样的高速公路好了。

老师几十个问题问完了，擦擦嘴巴离开了餐桌，留下了怅然若失的我。到底5G是个什么原理呢？如何才能通俗易懂地给其他人讲明白呢？或者说，如何才能通俗易懂地给外行讲明白自己正在做的东西呢？为什么老师会对新科技抱有如此大的热情呢？我赶紧翻开老师《专业工作离不开广泛涉猎》来压压惊。

餐桌上，青红说，回去写篇文章介绍下今天的午餐会吧，今天写完，明天发。好嘛，看来这份紧张还要持续好几天。

老师最近常说的一句话是：最难的事情是不做自己不想做的事。我又糊涂了，参加”五“餐会，是不想做，还是想做的事呢？