或许团队管理应该大谈团队信任，团队激情什么的，这都是团队管理中的一部分。本篇从个人角度去阐述，如何从管理个人开始，最终达到管理团队的目的。冯仑评价柳传志：

伟大者在于管理自己。

这里的管理自己要跟孤芳自赏区分开。所以，我们从个人管理开始，最后才是达到团队的领导。优秀是一种习惯，现在优秀已经不能成为顶尖了。我们看到市面上很多关于管理者的书籍，瞄准的不是优秀，而是卓越或伟大。最近几本书对我关于团队观念的影响很大，本文中的一些观点很大一部分来自于它们，不得不惭愧站在巨人的肩上。

团队这个主题是我为寻求帮助和道谢，在给我一个上级发了一封短信之后，得到她的回复触动我开始思考的。如果在“撼动一个团队”和“孤芳自赏”之间必须做一个选择，那么这两个选择在一个刚迈向前方的路上也分别代表了两个极端。有意识的积累和小小经验的训练，总会在某天能让这些成为带领高质量的团队的借鉴材料，相反，孤芳自赏缺少应有的环境反馈，缺少群芳斗艳的竞争碰撞，可能只会淹没在泥潭里。因此，每个要提升自己的人，必须要过团队领导这关。

作为职场中人，每个人都希望自己跟优秀的人合作，不止是工作效率高，还是因为从他身上学到东西。我们也想从普通的团队加入高效的团队，从普通的团队老大到优秀的团队领导。于是，要快速成长，即使我们只是一个团队中默默无闻的一员，也在想着某天我们会带一个团队。在我们只是关注从普通团队老大向优秀领导的时候，别人的研究已经是从优秀到卓越了，跟他人比总是有几条街的距离。不过，这不是主要问题所在，不是有句话吗？只要方向是对的，就不怕路远，你只需不断的重复，again and again！

我很幸运，我曾经跟过几个上级，他们都很愿意帮助我学习，提升，因此，我从他们身上学到，当团队领导人的一个特点是他们喜欢看到并帮助别人成长，如果，哪天开始像老师一样，喜欢看到并帮助别人的成长，或许就开始了具备团队领导的某部分素质了吧！模仿是创造的开始，在跟上级的学习是从几次对话开始的，尤其是比自己更高层次的人，对你说的话更能显示他的思维层次，如果能从别处得到印证，那就更能提升自己。记得有次上级跟我聊了一个词“本质思考”，我突然眼睛一亮，因为我刚看的一本书，里面也说到本质思考，这是个讨教的机会。书上说的总比切身体会要深奥一点，但不如切身体会实际。我在想，如果我以后跟我的团队成员说这个，该怎么说呢？那么帮助别人成长这一团队领导素质，这一点我们可以训练吗？我想是可以的，比如，团队里来了一个新成员，那么帮助他适应团队新业务，融入团队，那他的成长就是你团队领导素质的成绩了。同时，在教会别人的过程，也是修正自己的机会。

在大学时，一个同学在听完我演讲后，一次上课路上，跟我说起：“你这个人很务虚，很理想化。”我当时也意识到我很务虚，很理想化，在学校里，务虚的肯定不止我一个吧。顺着她的话，问了她：“那怎么样才能不务虚？”她的回答也很干脆，“就是做自己力所能及的事。”最近想起来，怎么感觉有点卓越领导者的品质在里面。尤里奇给领导者的实践建议里说，从小处着手，从优秀到卓越的过程遵循着“S”形学习曲线，“从小处着手”意味着你要从现在开始，做你力所能及、可控的、并且能够立即产生影响的事情。当小事不断积累，最终集腋成裘，量的积累到一定程度，就会产生质变。这跟实用主义的学习观念不谋而合，用到即学到，最需用的知识是学的最快。对了，那位给我建议的同学现在工作不错。

义务教育告诉所有经历过高考的人一个数学等式：5-1=0，就是高考五门学科中，有一科拖了后腿，那高考就是失败的，这种教育要求我们去追求完美，必须每一科都是满分，才是高考，不可以有一科拖后腿。如果平均分是70分，一科是60分，一科是80分，按照高考的逻辑是先把60分提高上70分。但是在卓越领导者素质实践上却有着不同的看法，最差劲的领导者表现平平，没有显著优势也无明显的劣势，他们是一些平凡无奇的领导者，没有特别之处。所以卓越领导者应该做的是应该把80分的那一科的分数提高到90分以上，让自己在这一科里做到顶尖，有自己的发言权。要增加被视为卓越领导者的机会，必须具备某一些优势，必须在某些方面出类拔萃。这是要找出自己擅长的部分，并将之强化。

同时，德鲁克也说过

自我发展是让你把已经擅长的事情做到更好，同时也让你不必担心自己做不好的地方。

可见优势发展在团队威信上是多重要。当然，优势在心理学上有个木桶理论，用来形容成功学。实际上木桶理论是不成立的，关键是看做成一件事的必要条件和充分条件是什么，必要条件缺失了，短板理论可行，充分条件达到了，长坂理论可用。

一个人在社会上存在，不管他承不承认，都是个不断学习和忘却的过程。领导者要想快速成长，必须要找到一位教练，他的作用就是给你不断提供反馈。教练不必是比你专业更好的人，但是必须能发现和矫正你的失误的人，你也需要不断的修正，你才能减少失误，不断成长。一个团队领导者独断是很难得到一起成长的，这个我曾经的上级也跟我说过。向楷模学习，也是种领导素质，他总是走在你的前面帮你看清前面两三步，走完了这两三步，也会往前看几步。

期待下篇。

参考资料：

1，John H .zenger、Joseph R.Folkman著，赵实译，《卓越领导者》，机械工业出版社，2013.9

2，彼得.德鲁克著，许是祥译，《卓有成效的管理者》，机械工业出版社，2014.7