《古老而现代首都——北京》三门实验初级中学 姚帅

两会召开,记者小姚北上参会导入

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火车上的视频:六朝古都

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镜头一:六朝古都

师:为何北京能成六朝古都,其优势是什么?

希沃白板5倒计时功能展示

小姚请你来探究:小组合作探究

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平板白板同屏,展示学生答案,学生上台结合地图分析讲解

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希沃白板5放大镜功能

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过度:小姚到北京了,拍了几组图片

展示故宫、老建筑、长城等图片

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师:谁来介绍下故宫、长城?

师:这些图片能说明北京是一个怎样的城市?

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师展示中关村、王府井、央视大楼等图片

师:这又能说明北京是怎样的城市?

师总结:古老又现代

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展示天安门、人民大会堂、中南海等图片

师:北京有何职能?

生:政治中心

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展示京剧、北大、国家博物馆等图片

师:北京有何职能?

生:文化中心

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小姚请你辨职能:辨别城市职能的小游戏

师过渡:要想真正了解北京还得去胡同

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播放展示老北京的生活状态

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展示交通拥挤、雾霾等问题

师:北京还存在哪些问题?

生:房价高、水资源短缺……

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小姚请你出主意:有哪些方法来解决北京的城市病?(小组合作探究)

生:提倡绿色出行、资源跨区域调配、各地均衡发展……

希沃功能:擦除(蒙层)

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