1月12日周四清理前知识部分
有利于你和孩子之间关系的就是向情感账户存款，这份情感账户是我们开设的，我们像孩子这个银行存;
每天轻松做三件事向情感账户存款，
可以参考徐培老师和孩子的相处:1、每天早上给孩子一个拥抱，说：儿子早上好，一天愉快;2、现在孩子放假，问孩子想吃什么，邀请孩子一起做，表达感受，谢谢宝贝，有你的建议和陪伴妈妈好幸福，有你真好，爱你;3、每天和孩子共同读一本书（现在是他给我读两页，我给他读四页，一起聊内容讲故事）;4、每天陪孩子打扑克牌（爸爸回来的早就三口一起）;5、早晚冲一杯牛奶，身体棒棒哒;6、晚上睡前拥抱说：宝贝晚安，好梦，爸爸妈妈爱你哦;
关系好要多存少取，不扮演8个错误角色，每天做自己列出的三件事，不是为了完成而完成，要在当下用心，大一点的孩子哪怕是拍拍肩膀，道早安晚安;
没办法和孩子沟通，关系不好，那就只存不取，什么都不能向孩子索取要求，不能说，不能给建议，说了对方也不听，烦你，最好的办法就是盯自己闭嘴;
只存不取:闭嘴盯自己，每天正常交流，吃饭时心平气和，带着爱叫孩子吃饭了，叫一次，孩子如果听见了，就不叫第二次了，孩子饿了自然知道吃饭的;
每个家庭成员在都有情绪时处理问题，就成了家庭混战了，
孩子对妈妈有期望，在妈妈这没被满足，气就撒在妈妈身上，因为在妈妈这是安全的;
改变痛苦一阵子，不改变痛苦一辈子，安是心安神安;
看看自己每天都做了什么，早晚课都做了吗？成长有迹可循吗？看人家成长攻击自己，那你为成长做了什么？为什么成长最好的不是你？每天做老师的定向功课了吗？理清事才通！
不怕念起，就怕觉迟，转完了念，我可以这么做1、2、3、4切实可行，做;
我变一切变，我行一切行，“行”能行、行动，动起来了吗？
没做好，差在哪儿？问题在自己！
你的成长意愿是百分百吗？你百分百的学完了，学懂了吗？习了吗？遇到问题求助了吗？
发生问题不可怕，可怕的是没有在问题中成长，这件事情的到来在提醒我什么，所有的情绪困扰自责、内疚、懊悔,都是陷在小我中了！
学习成长就是盯自己，孩子所有的问题都是我的问题，孩子只是一面镜子把自己的问题照见了，我好了，我的一切就好了！
想进步做什么，怎么做？固有的思维模式、情绪模式、行为模式不改，一切都改不了！
从1月13日起为期一个月做情感账户的存款，周六14号早8点开始接龙打卡;
我有没有听明白，有没有去践行，有没有归纳总结复盘？
结合自身情况，去模仿群里优秀的伙伴，做了就比不做强;
