【原文】子曰:“射不主皮,为力不同科,古之道也。”
孔子说:“比较射箭,不在于射穿皮革,因每个人的力气不同,这是古人的道理呀!”
前面已说到君子之间的比射,在于“礼”,在于“礼让”,还是再来温习下。子曰:“君子无所争。——必也射乎!揖让而升,下而饮。其争也君子。” 孔子说:“君子不和人争,要争,一定是射箭比赛。先互相作揖谦让,才升到堂上射箭比赛。比射后,有相互作揖下来,一起饮酒,这样的争还是君子之争。”
本篇算是递进到世俗的心坎里了,目标!世人在意的目标!怎么个递进法?先拿比赛的评判标准来说,射箭竞技的主要目的,是以射中靶心为目标,能不能射穿靶心,依个人力气大小,这不是重点。
再结合上篇“子入大庙,每事问”承上启下来看,很有意思。射箭就是礼的诠释,礼较于民众,施礼神情动作标准各异,不可能全部一个标准样,这和每个人的生活环境、生平习惯、礼仪修养有关,做到礼让、诚意、如在就行;正如射箭,人力气各异有大小,射不射得穿靶心无关紧要,做到正中靶心即可。这两者准合于绳墨皆可,不能一概而论。
先将道理的靶心设置出来,照进现实。而世人皆喜箭射穿靶心的劲道,唯成功的大小,马首是瞻。做人做事,只问合不合正道,并不是看他对事成功到什么程度。还要看有没有机会,环境对不对,时代对不对,成功的大小是不能相提并论的,主正道,尽其才就行。
教育也是一样,有教无类,因材施教皆可,而不是有些家长所想,非得挤破脑袋让自己的孩子去巴望着只有一个名额的第一名,当然竞争意识是要提倡的,但孩子天赋各异。因为孩子是自己的,只要孩子能合乎正道,完尽其才,各尽其能,自我幸福,让孩子成为他自己就行,
毕竟橡皮筋拉的长短,取决于材质。毕竟孩子自己抵达靶心了,中靶心,就是成功。