家人们：
周末好！
本周两项大事件:
一、秋季运动会
从上个月开始体育王老师就告诉孩子们，我们要为秋季运动会做准备。一个月以来，孩子们上体育课边游戏，边练习项目；舞蹈课上孩子们排练队形，记动作练习啦啦操。现在想想就是这一幕幕画面中孩子们不断的练习身影，才让这次的运动会这么圆满的完成，才让小海星们有了一次不一样的经历！
在我们比赛的时候，我感觉已经融入到比赛当中，看着参赛的孩子们紧张的比赛，观赛的孩子们卖力的加油，我也紧张的在旁边为他们喊加油，鼓励。除此之外，在比赛过程中我看到了团结友爱的小海星班级，他们互相帮助，加油打气，我想这才是我们运动会的目的。
当我们比赛结束，上楼休息的间隙，我问孩子们：“你们今天开心吗？有没有有趣的故事呢？”，孩子们都高高的举起了小手想要分享出来，于是我们有了这一次的读写绘“××的运动会”，其实在起名字的时候我也不知道该用什么样的词语去形容这次的运动会，所以就交由孩子们来决定。有“激烈的”，有“有趣的”，有“快乐的”，等等。并且当我看到孩子们的绘画时，我发现每个孩子都留下了属于自己的特殊时刻，独特的回忆。
就像羿呈说的那样：“其他班是一等奖，我并不嫉妒他们，反而要恭喜他们，下次运动会，我们小海星一定会加油反超他们！”
二、童话剧角色竞选
周四，周五两天，我们进行了《鸡蛋哥哥》童话剧角色竞选。孩子们都精心准备了角色，上台参与竞选，当然也有一部分孩子是“被迫”上台。 因为是小海星第一次经历童话剧，对流程还不太了解，因此我们用时比较长。
首先我和孩子们制定竞选规则:
1.每个人都有一票珍贵的“投票权”，你认为谁是最适合这个角色的，就投给谁。
2.不能投感情票，不能谁跟谁好就投谁，童话剧是否能够精彩，投票也很重要。
3.积极的参与竞选，一个没选上，下去等待竞选下一个角色的竞选。
4.上台竞选时声音洪亮，自信，加动作会被选中的几率更高。
关于语文：
这一周我们已经完成了拼音的学习，因为低段孩子的记忆是短暂性的，我们采用的是边学新知，边复习。拼音更是如此，字母的学习是为了让孩子去运用，如何用就需要刻意的反复练习。在课堂上，每一个识字都需要拼读，每天也会抽出5到10分钟的时间进行拼写练习。从下周开始，每天孩子挑战自己写5个喜欢的蔬菜名字，学以致用！
温馨提醒：
1.天气变凉了，孩子们做好保暖。
2.多和孩子沟通，关注孩子的成长，如遇到问题可及时与我们沟通。
3.家长给孩子安全感加分：在日常琐碎的生活中，培养孩子安全感最重要的一点是：让孩子在生活里多为自己做事、做主，比如他自己穿衣服，自己收拾书包，任何孩子都自己做选择，孩子可以做的，都让他充分动手尝试，不要催促孩子，不要计较结果如何，让他失败、学习，积累经验，获得自信，这样便能为他获得安全感加分！适时的放手，也是爱！
4.禁止电子产品带进校园。
