今日家访第一站，邯郸魏县东代固乡前罗庄村16级袁同学家。我们给家长详细介绍了国家及我校相关的学生资助政策和学生在校期间的学习生活情况。学生一家和年迈的爷爷奶奶住在一起，爷爷生病常年需要照顾，学生今天还在外面打工没有回家，孩子的父亲一直在说，自己没有什么文化不能给孩子更多的引导，家庭的经济状况也给了孩子很多精神上的压力，建档立卡的政策和学校的资助给他们解决了很大的问题，非常感谢国家的政策和学校老师们对孩子的教育。孩子的奶奶也很骄傲的说，孩子很要强，是个学习好的娃娃。希望她能通过上学这条路改变自己的命运。教育扶贫的根本是精神扶贫，有时候老师们的一句话就能改变一个学生，帮助一个学生就是帮扶一个家庭，通过家访的形式，我们可以更好的感知每一个家庭的现状，去鼓励每一个坚强的灵魂。资助与培养并重，更好的促进学生全面发展，帮助他们成为家庭的支柱和国家的栋梁。
家访第二站，邯郸市广平县北刘村，李同学为公费师范生，家里的老大，有一个妹妹两个弟弟，都在上学，父亲在外打工，母亲在家带孩子打零工。谈起建档立卡"三免一助"的好政策和学校对于家庭经济困难学生的关怀帮助，学生母亲心中满是感激，只盼孩子能有个稳定工作，以后不至于像他们这么辛苦。这个家庭充分提现了，要想脱贫，就先扶智。李同学很争气，给弟弟妹妹们做了榜样，弟弟妹妹学习也特别好。孩子妈妈说不上学不行，不要像我们一样没有文化只能打零工。真心希望每一个贫困家庭，结合目前的国家好政策，通过自己的努力奋斗，摆脱目前的困境。我也相信他们的日子会越来越好，整个社会也会越来越好。
家访第三站，邯郸曲周县湾子村李同学家。李同学3岁时母亲去世，和父亲相依为命，在亲戚的帮助下长大上学。父亲现在已经73岁了，就靠家中一亩地生活，是曲周县副县长结对帮扶的贫困户。谈到孩子在学校的表现和学习成绩，父亲很骄傲，说孩子从小就是村里学习最好的，无论多么艰苦都要支持孩子通过上学改变命运。李同学今年大四，报考了北京邮电大学的研究生，老父亲说，我年纪大了，但是不能成为孩子的拖累，一定要让她好好学习，将来有更好的前途，也很感谢国家和学校的资助政策。今天的家访也给自己上了生动的一课，真正的感受到了贫困学生上学不易，以后在贫困生资助工作中更要加强对学生的思想引领，投入更多的情感，以理服人，以情育人。
