让爱的种子萌芽---教学随笔

      高尔基说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。"师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,尤其是像我们这样的学校,好多孩子都是留守儿童,远离父母的关怀,有的同学一年或半年才能见一次爸爸妈妈,他们更需要老师的关怀和爱护。

      前段时间上课的时候,我转到这学期刚转来的新生何嘉译同学的身边,本来我是要看她午练写字的情况的,但不经意的一瞥,发现她的英语课本都坏了,我俯身趴到她身边问她的课本怎么坏了?难道她没有新课本用的是旧课本?她告诉我说是她一紧张就要用手去抠课本,发现她的语数英课本都被抠坏了,于是我告诉她让她紧张时手里就拿着笔,尽量放松。课下通过与她班主任的交流,我才了解了她的家庭情况特殊,课堂上我争取尽量不提问她难的问题,每次下去转的时候,走到她那里,我总是给她一个微笑、一句小小鼓励语,这几天我发现她也在努力改正,但有时候还是有些紧张,要想完全改掉可能需要一段时间,每次我走到她身边都会告诉她不用紧张,放松一些,今天发现她的课本没再继续坏,说明她已经在发生改变了,希望她能继续努力,加油!孩子,老师们都在默默地关心你哦。

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