这两天，其实每一天都写了点东西，准备发的时候，看着满屏的文字，想要倾诉的只有三个字：
不开心！
想了想，最终没有发出去，因为这已经和我写日记的初衷相悖。
本来是期望记录美好，记录快乐，记录成长。
然而最近太忙，太乱，忙乱，混乱，不开心好像成为了主题。
所有的文字都成了牢骚和抱怨，自己都不想看。
每一天的下班路上都是在刷《老友记》的片段、《脱口秀大会》、《一年一度喜剧大会》，希望这短暂的偏离能让自己放松一点。
幸好有这么多喜剧人，通过解构生活，让生活中一些艰辛不愉快显得好笑而不沉重。
昨天到家很晚，一到家小满就要让我抱抱，给我说学校里不开心的事。
边哭边呜呜地说：“同桌z把我的姓名牌弄坏了”
我想到前天他同桌z的妈妈已经联系我了，说是连续两天在她家娃娃的书包里发现了小满的东西，第一天是课堂练习本，第二天是姓名牌，而且已经坏了。
我让z妈妈给我拍一个照片，我看一下，本来就打算给他做一个新的。
我告诉他，“不要紧，姓名牌弄坏了我们再做一个新的就好。但是要告诉同学文具不能当玩具，不能用来玩“
准备写家校作业本的时候，小满说家校作业本也不见了。
想到前两天的事情，我马上联系z妈妈，让她帮忙确认一下小满的家校作业本是不是在z的书包中，不大一会儿回复是的，在z的书包中。
和z妈祝福语，明天记得带到学校还给小满。
我们单独拿了一张纸写了家校情况给老师，说明了一下事情的前因后果。让小满第二天把纸夹在家校本里交给老师。
很担心小朋友记不住，专门给老师留言说明了一下情况，另外拍了一张家校情况的照片也发给了老师。
早晨上班出发前有反复叮嘱小满，记得拿回家校作业本把那张纸交上去，另外放学记得检查书包东西全不全。
到公司楼下，看到班级群里老师发了一条消息。
上班路上的我，一下子泪目了，最近这几天，每天因为工作忙碌忘记看群消息经常被老师电话通缉：
“你家小朋友又·····”
“***妈妈，请马上看一下群消息”
“家长们，请做好表率，带领小朋友一起完成作业！”
每一天都在内心挣扎，不是一个称职的妈妈。
每天到家都是8点以后了，小朋友已经吃过饭准备睡觉了，哪里有时间陪小朋友写作业，聊聊天就算不错了。
平时加班，周六日还要跑装修，基本没有陪小朋友的时间，自己的生活都近乎混乱了，哪里有时间管小朋友，每一天看到老师群里的消息，都会自责不是负责的家长。
这几天所有的委屈在老师的这段话中都被化解了。
虽然不能时时陪伴，但是能教给小朋友正确处理事情的态度和方法，也可以是个称职的妈妈。
之前对于老师的严格一直颇有抱怨，但今天，被老师的细心温暖感动了。
上班路上，眼泪忍不住哗哗的，互相理解总是美好的～
