低年级一类生字（识字）应该怎么教？
田字格中的字是一类字，一类字就是要求孩子们能会注音、能书写、知笔顺、会组词、造句子，是保底必须学会的知识点。
先说一下我的做法：首先要注音，订正字音。一年级孩子们虽然学了拼音，但是不代表所有人都学会了。上了二年级你会发现有的同学连bd也混了。前鼻音后鼻音还是不太能区分清楚，有时遇到整体认读音节还是不知道怎么读。所以二年级就是一个现固复习的阶段。在识字过程中复习拼音的一个很好的机会。其次还要关注音序、部首和结构。二年级第一单元语文园地就开始学习部首查字法。加上对音序的巩固，有利于掌握查字典的方法。还要强调笔顺。虽然二年级不经常考笔顺，除个别特殊笔顺外，但是笔顺至关重要，前期多强调后期会很省事。比如说足字旁，前期多书写，后期见到只要提一嘴就可以。我一年级前期就是带着孩子们在黑板上一起写笔顺笔记，到了现在，他们对每个笔画笔顺熟悉后，直接读两遍笔顺，他们自己就可以顺下来，很省事。在了解正确笔顺的前提下，老师一定要带着孩子们观察，带着进行范写，范写时，强调结构，站格等细节问题。然后进行描红。组词是一个常考知识点。每个字最少能够举出两个词语来。上课孩子会给你发散出很多很多词语，有的甚至是老师想不到的。对于难以理解的词语老师可以通过造句的方式辅助孩子理解，简单的直接让孩子造句就可以。
最后总结一下，识字写字教学我会先带着读拼音，然后顺笔画。标音序部首结构，最后组词。
