今天葡萄学会了骑三轮脚踏车，家里的三轮脚踏车买了好久了，之前葡萄一直不会骑，期间也教她 ，但从没强迫她学习，不会就不会，所以脚踏车一直被闲置，直到今天...
今天我在收拾厨房的时候，跟往常一样，小葡萄一个人在客厅玩，但一会的功夫，就听见小家伙一边叫“妈妈，妈妈...”一边把三轮脚踏车骑到厨房来了，当时的我特别兴奋，手都没擦，就直接抱住了宝宝：
“葡萄，你会骑脚踏车了呀，好棒呀...”
紧接着我就问她：“你怎么学会的呀，教给妈妈好吗？”
然后小家伙像模像样的从小车上下来，指着小车，然后告诉我：
“上去，左脚，右脚，呜！～（语气词，像小车开动的声音，应该是告诉我上小车之后，左脚蹬，右脚蹬，然后小车就会开动了的意思）”
然后我跟她说：
“你要不要上车，再骑一次给妈妈看看？”于是我跑到阳台上，让她骑着小车到我身边来，小家伙骑上脚踏车之后，刚开始蹬了几下小车迅速前进，还很开心，我在对面还鼓励她说她真棒，但可能是刚开始还不是很熟悉的缘故，所以蹬了几下，就明显感觉到蹬不动了。
小家伙一脸的烦躁：“妈妈～骑不动了，哎呀，怎么办呐～”，
我在对面跟她说：“耐心点，妈妈相信你可以的，加油哈，再试试让小脚用力蹬哈，妈妈相信你可以找到解决方法的，再试试...”
小家伙在听了之后，停止了好长时间，这段时间我就在对面一直给她加油，其他什么都没做，而她在停止了之后从脚踏车上下来，转了一圈，然后重新上车，尝试着倒退了下，最后再接着往前骑，直到骑到我的身边，我给了她一个大大的拥抱，然后跑到客厅的另一面，让她继续骑到我的身边，如此几个来回，她已经完全熟悉脚踏车的骑法了。
整个过程，我只参与了加油打气的过程，没有做其他的干涉，看着她开心成就感满满的样子，我特别的欣慰。
面对葡萄的教育，我从没强迫她做任何她不喜欢做的事情，一切都按照她的自由发展来引导， 也就是所谓的顺其自然，很多人理解的顺其自然是放任孩子自行发展，但这个对于现在的孩子来说，有点跟不上时代的潮流了，所以家长需要在顺其自然下，发现孩子的细节行为，以此鼓励孩子，这样才会不断的发掘孩子更出色的一面。
所以，关于孩子的顺其自然，我想说，作为家长应该用心的观察孩子的行为习惯，看到他们每个阶段的不同发展，根据具体的发展情况来做出相应的回应，这样才不会错失孩子成长的每一个环节，让孩子成为一个更加独立自主的人。
