前一阵学校搞了一个《我为诗狂》的大型活动，可把我们班的小状元子桓同学忙坏了。他先是要代表我们班参加年级小状元的PK，胜出之后作为各个年级最终PK出的小状元还要组队准备与家长代表队进行现场比赛。从最初为参赛做准备到最后的现场决赛，他背熟了近三百首古诗词，而且把每一首诗词的朝代作者记得一清二楚。

不过，他的忙可不仅仅是因为参加学校的诗词大赛，他还身兼着更多重任呢——他是我们班同学的古诗晋级小考官，要利用课间和中午时间考查同学背古诗；还是我们班古诗表演的领诵男一号，每次排练都是主力。那时恰巧也是小足联赛的日子，每天中午和下午放学后学校的足球队都要进行训练，于是中午就成了子桓最最忙碌的时间。

曾经这个吃午饭最慢的孩子，现在几乎是狼吞虎咽地把饭扒拉到肚子里，有时连碗筷都来不及收拾好，就匆匆忙忙地先后奔赴各个岗位了；曾经也是一个贪玩到上课铃停止了好一会儿才抱着足球跑回班的孩子，现在是一有空就赶紧写作业，因为每天放学后不是训练就是比赛，总要很晚才能回家，他必须学会争分夺秒。

我曾经问他：“你现在这样辛苦，玩的时间都很少，会不会觉得不快乐？”

子桓憨憨地一笑：“不会，觉得自己能够代表班级去参加比赛很光荣，虽然辛苦点，但是很高兴！”

我知道他说的是实话，当你看到他在舞台中央，自信满满地与大人们PK的时候，当你看到他满怀激情地朗诵着一首首经典诗词的时候，你会理解，那种拼尽全力而成功的感觉才是最让人难忘的快乐。

其实班上和子桓一样忙忙碌碌的孩子还有很多，比如子叶、妍春和文轩三个小美女是学校啦啦操的主力队员，也是班上的小干部，都有自己要负责的工作，还各自有各自丰富的才艺班学习：有古筝、有合唱、有主持，还有茶艺呢。

因为学校的啦啦操队多次参加区级、市级和全国的啦啦操巡回赛，常常是同学们在玩耍休息的时候她们在训练，同学们写作业的时候她们还在训练。于是，她们每次训练回来都会向大家打听有没有新布置的作业，然后争分夺秒地学习，不仅学习成绩从未落下，就连她们三个人每次的作业都是写得工工整整，漂漂亮亮的。

看到姑娘们忙碌的身影，有时还会因为训练摔倒而磕伤，真让人心疼。问她们苦不苦，累不累，她们却甜甜一笑：“不苦，能为班级和学校争光，感觉特别自豪，特别满足！”

看到她们，就像看到早晨六七点钟的太阳，那么朝气蓬勃，充满向上的力量。那种美好与快乐，是可以照进心底的阳光。

是的，她们忙碌却无比充实而快乐。她们无暇顾及小女生的家长里短，她们的每一分钟都是奔跑在成长道路上的。

课本里有一篇林清玄的散文《和时间赛跑》，林清玄小时候因为外祖母的离世而感觉到时间的无情，他决定以和时间赛跑的方式为自己赢得更多时间。于是，他在夕阳下奔跑回家，在风中感受奔跑的速度，及至三年级就把哥哥五年级的作业拿来做……他终于找到了“跑赢”时间的方法。

从童年时就养成了和时间赛跑习惯的林清玄，成为了台湾作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位，被誉为“当代散文八大家”之一。他从17岁开始发表作品，20岁出版第一本漫画书之后一发不可收拾，30岁前得遍了台湾所有文学大奖，直到他不再参赛为止，被誉为得奖专业户，连续十年被评为台湾十大畅销书作家。

而这一切，源自他从小学三年级开始想成为一名作家的梦想——没错，那也正是他开始与时间赛跑的一年。从那年开始，他就一直在奔跑。奔跑让他感受到改变自己的快乐，感受到改变命运的快乐，感受到不断成功的快乐。

曾经，他是一个连饭都吃不饱的有20个孩子大家庭中的一个并不快乐的孩子，但他从与时间赛跑中找到了童年的快乐，从写作中找到了毕生的快乐。

有一种说法，说要让孩子享受快乐的童年，就要让他们没有压力与负担，这似乎也暗合了减负的提出。于是一些家长就理解为要给孩子快乐的童年，就是让他们尽情地玩，正所谓“快乐就好”。

真的是这样吗？只有尽情玩出来的童年才是快乐的吗？

当家长自己坚定地持有这一观念的时候，孩子自然也会这样想，于是当他们感受到一定的负担，当他们觉得不能尽兴玩得时候，他们就会不快乐了。

但其实快乐有很多形式，尽情地玩耍会快乐，感受到亲情友情会快乐，学到本领会快乐，克服了困难会快乐，获得了成功更会快乐。

孩子童年的快乐应该有更多的色彩，更加丰富的内容，就如那些童年就爱上奔跑的孩子，他们在成年后回忆童年的时候，定有讲不完的故事，有一起奔跑比赛的伙伴，有引以为自豪的瞬间，有在儿孙面前炫耀的资本。