19102 陈晓云
孩子最早接触的图画书应该是什么样子的呢？我以前没有想过这个问题，但是我见过很多妈妈给婴儿看的图画书一般都是用厚纸板印制的，色彩非常华丽，内容是以可爱的动物，交通工具和玩具类的为主。文字就只有物品的名字，页数也寥寥无几。
那么究竟怎么给婴儿选第一本图画书呢？松居直提到，适合婴儿启蒙的图画书，图画必须正确而写实的，不要多余的背景和细部描绘，也就是"描写真实事物的图画书"。他认为，接近实物且插画优美的图画书，才是尊重婴儿认知的读物。我一直以为，挑选色彩漂亮的，看上去非常可爱的就可以了。看了《幸福的种子》才知道，原来婴儿的启蒙图画书是非常有讲究的。那些画得像玩具或布娃娃般可爱且孩子气的传统婴儿图画书并不适合作为婴儿的启蒙图画书。
松居直提到，婴儿长到七至十个月左右以后，就有相当明显的好奇心。很多人就迫不及待的想给孩子一些认知类的图画书，但是这个时候如果把焦点放在婴儿与图画书的直接关系上，就会忽略了真正的亲子关系。我以前从没想过读图画书还能增进亲子关系呢，我就以为单纯的看看图画书，让孩子认识一下其他东西而已。原来这个时候，我们需要将婴儿与图画书的关系定位在促进亲子关系和加强心灵沟通等婴儿成长过程中必须的助力上。
三岁孩子的语言能力和想象力都在快速的成长，这个时奠定孩子的阅读爱好将会终身受益。书中提到了一个案例让我印象特别深刻，就是一个有着两个孩子的的妈妈，妈妈曾给三岁的姐姐讲过《快乐的一天》，里面有个场景是关于狗儿和蒲公英的。后来有一天姐姐看到窗外有这么一个类似的景象，她特别惊喜，还把一岁的妹妹拉过来看。但是妹妹才一岁半，恐怕还不能发挥想象力将狗儿和蒲公英联系在一起。但是姐姐却不同，她特别兴奋，原来以为只有在图画书上才能看到的东西，如今居然呈现在眼前。妈妈和姐姐虽然一个是大人，一个是三岁幼儿，但是曾经拥有共同的体验，所以能够分享故事，产生情绪上的共鸣。一本好的图画书对人影响是很大的，不仅是提升幼儿的想象力，还可以迅速增进亲子关系。
