某一天班里突然掀起一股“纸飞机热”,人手一架A4纸叠的纸飞机,课间白花花的飞机伴着轰鸣声响彻教室。为此,我们郑重开了一场“圆桌会议”,就“用A4纸折纸飞机的利与弊”这一重大议题展开了热烈讨论。 图片发自简书App 当讨论过程罗列在电子屏上的时候,结果已显而易见,孩子们自觉地把折叠的纸飞机展开,并在上面用思维导图的形式做了会议记录。