3.15

第一部

1.我的动力

灵感来源:说起来挺好笑的,来源于我寒假期间,想要早上起来学英语,可是我经常起不来。于是我让我爸给我录了一个录音当我的闹铃。(我爸平时挺严厉的)结果是效果很好,我听到我爸的声音就起来了。

这是通过声音的媒介来唤醒我学习的动力,如果是画面,应该效果更好。

内容:用记录的方式,拍下妈妈每天早上叫我起床的一个状态,可以说是拍给我自己看的,或者跟我相同的人,看到家人更有学习的动力。

拍摄分为四天早上:第一天早上妈妈一叫我就起床;第二天早上怎么叫我都不起床;第三天早上叫我起床(提前告诉她我在拍她,看她有什么变化);第四天早上怎么叫我都不起床(提前告诉她我在拍她)

如何实现:因为我和妈妈不在一个地方 所以可以打视频

2.疫情期间人们的生活状态

灵感来源:抬头看向窗外 一个女人在开窗户

内容:拍下3-4个窗户24小时之内的动态 通过动态推测疫情期间居家隔离的生活状态

如何实现:一天坐在窗边 时刻警惕窗户的变化

3.远在他乡的牵挂

灵感来源:无

如何实现:让路人和远方的家人打视频电话 拍下表情 通过和路人互动来实行

4. 对陌生人的祝福

灵感来源:无

如何实现:站在家里的窗边 如果有路人过 我便向他们呐喊 引起他们的注意 祝他们 疫尘不染 静待易散 身体永远健康 拍下我说完话的一瞬间

5.被创造的线条

创作灵感:之前的一个服设灵感 也可以通过摄影的方法再次创作

实验性探索类:他们想通过感官指标掩饰内心的不自信  (女性只是影像,面具之下是空洞的虚无)

如何实现:去整容医院门口 拍下每一位进出的顾客 从体态神态 分析顾客的性格 是否有自信 然后进行采访

6.蹭

创作灵感:看见窗外停着的跑车

如何实现:在豪车前拍照 以自拍的角度出发 体验“她们”的内心想法和得出自己的见解

7.别人眼中的强迫症患者

灵感来源:第一节课的实验过程中,我想在鞋底沾上泥土,于是用塑料袋接了一袋水,但袋子坏了,撒出一条线,我沿着线走,旁边路过了一个打扫卫生的阿姨

内容:我假设地上有一条不规则蜿蜒的线 我沿着这条线走 会引起路人什么样的反应



8.阳光下蒸腾的生活

灵感来源:窗外的景色,我觉得衣服是很能体现一个人怎样生活的东西 比如他的生活态度 生活质量 生活幸福感

内容:拍摄不同小区晾晒的衣服

9.街边的人

灵感来源:街边

内容:街边的人 很有趣 今天下课之后走在街上 一个小哥在送外卖的路上 用不太好听歌声很开心的唱着歌 但很有感染力 听到之后瞬间很开心也很放松;一个法国人坐在不高档的路边用高脚杯喝着香槟;一个奶奶满头白发 或许是因为岁月身体已经变形 跟着她走了一段路 不知道为什么很想哭


10.最真挚的微笑

内容:让路人做一个最真挚的微笑,这个是我的题目,至于他们究竟是真的在笑,还是假笑,还是苦笑,还是皮笑肉不笑 都取决于他们

拍摄手法:与路人互动

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