O事实

今天班主任通知，下周开家长会，并给家长布置了一个作业：给自己的孩子写一封信，手写。我就把这个作业当作今天的总结作业来写吧，一举两得。当然必须按照ORID的结构来写，这就有点挑战了，因为一般我给儿子写东西都会写成散文。

R感受

我独自坐在窗台仰望天空，天是那么遥远且真实的存在着。不知何时起，喜欢抬头看那纯净的蓝，明亮的白。那一片片浓厚的白云，高高挂在天空中。它轻轻地在飘，它有着自己的思想，自己的方式，不管目标是不是那世界的尽头，它都尽量地去努力着。

葳子，几天之前我们一直在说你没有目标，没有学习的动力，说你是被动在学习。但是这几天，我高兴地发现了你的变化，你在尝试着写曲子，在主动听、模仿廖昌永的歌。你没有跟我说什么，我也不知道你是不是有了什么决定或是有了想去努力的目标，至少让我看到你现在在做你想做的除了手机游戏之外的事。妈妈真的很欣慰、很开心，我愿意默默地陪着你，为你加油！无论结果怎样，我都希望看到你一直在行动，就像天空中的那朵云，只要它在努力，也许它所能到达的并不止是我们认为的世界的尽头，而是拥有更广扩的天空。妈妈好喜欢看到你努力的样子！

I思考

葳子，如果你现在心里确实已经有了一个目标，那样真的很好，那么我建议你要有计划地去实现它，然后一步步行动，并努力坚持，相信你一定会有收获的。所以我有三个方面的建议：

计划。如果你想考创作专业，就要及早开始做准备，如果只是兴趣想尝试也很好。建议你向老师咨询一下需要考哪些科目，推荐几本基础训练的书，这样我们从现在（高一）就开始针对性、系统性地学习，不至于让你自己这样乱闯，避免少走很多弯路。钢琴和声乐是必考，这里就不说了。

行动。如果你已经有了大学的目标，那么你就已经迈出了第一步，但其实还有很长的路要走。我想提醒你的是，不光是专业课要学习提升，你的文化课也不能松劲哦，你的行动要有侧重点。比如你现在投入钢琴的时间比以前多了两个小时，这样很好，但是我明显地感觉到你对文化课放松了要求。你想过没有，如果你对待文化课始终是这样的态度，依你现在的成绩是考不上任何大学的，即使你的专业课成绩再高。所以你必须对自己目前的状况进行分析，让你的行动不偏离目标方向，是不是应该增加文化课学习的时间，并着手开始以前想好的英语“提分”行动、历史地理“提分”行动呢？

坚持。葳子，你看了很多书，一定比我更懂得坚持的重要性。什么是优秀？优秀就是：能延续下去的自主学习能力；对学习的规划能力；对待困难的抗挫力。每个人都会遇到困难，就是看谁能坚持。妈妈建议你，也是我现在正在学习的一个方法，每当你要开小差的时候，就告诉自己先坚持再做5分钟手上正在做的事情，再休息或搞别的，这样慢慢增加坚持的时间，那么我们的专注力和抗干扰力就会慢慢增强，我们一起试试吧！

我的老师说：一日之即在于昨晚，我们快快拿起笔，制定明天的学习计划吧！

我的老师还说：重要的不是我们现在的样子，而是未来我们希望成为的样子。现在趁年轻我们只做三件事：学习、行动、成长。妈妈好想和你一起成长！

D决定

这个决定是我对自己的要求：

周日前搞清楚音乐专业的种类和需要考的科目，在网上淘一本最基础的音乐创作教程，每周陪葳子学一点，帮助他对自己的兴趣点进行明确。再考虑及咨询要不要请老师。

2017年4月19日