O事实
今天班主任通知,下周开家长会,并给家长布置了一个作业:给自己的孩子写一封信,手写。我就把这个作业当作今天的总结作业来写吧,一举两得。当然必须按照ORID的结构来写,这就有点挑战了,因为一般我给儿子写东西都会写成散文。
R感受
我独自坐在窗台仰望天空,天是那么遥远且真实的存在着。不知何时起,喜欢抬头看那纯净的蓝,明亮的白。那一片片浓厚的白云,高高挂在天空中。它轻轻地在飘,它有着自己的思想,自己的方式,不管目标是不是那世界的尽头,它都尽量地去努力着。
葳子,几天之前我们一直在说你没有目标,没有学习的动力,说你是被动在学习。但是这几天,我高兴地发现了你的变化,你在尝试着写曲子,在主动听、模仿廖昌永的歌。你没有跟我说什么,我也不知道你是不是有了什么决定或是有了想去努力的目标,至少让我看到你现在在做你想做的除了手机游戏之外的事。妈妈真的很欣慰、很开心,我愿意默默地陪着你,为你加油!无论结果怎样,我都希望看到你一直在行动,就像天空中的那朵云,只要它在努力,也许它所能到达的并不止是我们认为的世界的尽头,而是拥有更广扩的天空。妈妈好喜欢看到你努力的样子!
I思考
葳子,如果你现在心里确实已经有了一个目标,那样真的很好,那么我建议你要有计划地去实现它,然后一步步行动,并努力坚持,相信你一定会有收获的。所以我有三个方面的建议:
计划。如果你想考创作专业,就要及早开始做准备,如果只是兴趣想尝试也很好。建议你向老师咨询一下需要考哪些科目,推荐几本基础训练的书,这样我们从现在(高一)就开始针对性、系统性地学习,不至于让你自己这样乱闯,避免少走很多弯路。钢琴和声乐是必考,这里就不说了。
行动。如果你已经有了大学的目标,那么你就已经迈出了第一步,但其实还有很长的路要走。我想提醒你的是,不光是专业课要学习提升,你的文化课也不能松劲哦,你的行动要有侧重点。比如你现在投入钢琴的时间比以前多了两个小时,这样很好,但是我明显地感觉到你对文化课放松了要求。你想过没有,如果你对待文化课始终是这样的态度,依你现在的成绩是考不上任何大学的,即使你的专业课成绩再高。所以你必须对自己目前的状况进行分析,让你的行动不偏离目标方向,是不是应该增加文化课学习的时间,并着手开始以前想好的英语“提分”行动、历史地理“提分”行动呢?
坚持。葳子,你看了很多书,一定比我更懂得坚持的重要性。什么是优秀?优秀就是:能延续下去的自主学习能力;对学习的规划能力;对待困难的抗挫力。每个人都会遇到困难,就是看谁能坚持。妈妈建议你,也是我现在正在学习的一个方法,每当你要开小差的时候,就告诉自己先坚持再做5分钟手上正在做的事情,再休息或搞别的,这样慢慢增加坚持的时间,那么我们的专注力和抗干扰力就会慢慢增强,我们一起试试吧!
我的老师说:一日之即在于昨晚,我们快快拿起笔,制定明天的学习计划吧!
我的老师还说:重要的不是我们现在的样子,而是未来我们希望成为的样子。现在趁年轻我们只做三件事:学习、行动、成长。妈妈好想和你一起成长!
D决定
这个决定是我对自己的要求:
周日前搞清楚音乐专业的种类和需要考的科目,在网上淘一本最基础的音乐创作教程,每周陪葳子学一点,帮助他对自己的兴趣点进行明确。再考虑及咨询要不要请老师。
2017年4月19日