图片发自简书App
本导图为《蔡元培美学文选》的读书笔记。开始读书前设定以是什么、为什么、怎么样三个大的方面对全书进行梳理，梳理后得到图中四个主干。中心图梅花为美学的谐音。
研究方法部分过于具体，在想是否需要删除或者修改。根据老师上课所讲内容，注重结构化思考，所以认为这部分应该删除或修改，抓住主要内容的架构。
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中心图以读书笔记为题，因而讲“读书笔记”的主干名称结合课堂内容修改为“‘解牛’五步”
信管陶鹤珍No.5读书笔记
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