下課之後我睡醒了，腿麻掉了，緩過來之後還是不想動，翻開單詞書心不在焉地記單詞。

教室里除我之外還有幾個人，她們在說些什麼。

我盡量讓自己蔫蔫地趴在桌上，又不至於看起來在睡覺，這樣他們應該比較不會玩笑著說我勤奮，也不會好心來叫我說嘿醒醒下課了。我現在不想回應什麼，也不想說話。

沒多久，他們走了，就像這間教室沒有其他人一樣地走了，然後我有點落寞。

我邊記單詞邊想一些想完就沒有記憶的東西，中間還開幾下手機。

我把比較難記下來的順勢抄在本子上面。

我發現寫的過程比記的過程愉悅。

我發現比今天上午記得快多了。

我發現好幾個單詞除了經常用的意思之外還包含有振作的意思。

我把所有含有振作意思的單詞用筆標記了起來。

現在教室差不多黑了，電子鐘的顯示屏把一塊空間映成了紅色的，我坐在窗戶旁邊，窗戶是開的，外面空氣看起來很好，我不想去開燈。

！