《妈妈是什么》共读写作营第二期第八篇No8—#

第八篇《小棉袄》

金句：

1.宁宁顾不上回答，在妈妈之前跑过去安慰姐姐。只见她蹲到姐姐面前，摸着姐姐的头，贴着姐姐的脸。

2.“心心平时都很坚强，看来这次真磕疼了。疼这种感觉有个秘密，它坚持不了多长时间，一会儿，就会好的。

3.我趁机培训她：“宁宁，你是不是最后要把盒子放回原位，把储物柜的门关好啊？它们都在等你吧？”

心得：

1.在两个外甥女哭闹时，我的小男孩会飞奔向她们，拍拍肩，摸摸头，在无法缓解姐姐的难过时，他也会跟着哭起来。他是真的想要安慰姐姐，不会说话，那就用行动表达。

2.老师的语言太丰富了。碰到孩子摔疼时，我貌似只会抱起他用匮乏的词藻安慰他，比如：宝宝乖，妈妈在这里，妈妈亲亲，一会儿就不疼了。对比一下，老师的表达充满力量且富含诗意。

3.每次外甥女将玩具丢得到处都是时，我都会命令她收拾起来，并会不知觉的带些威胁的口吻，如，再不收拾我就扫掉了；比如，把书放回书架上，不然你以后不要再想看。诸如此类的语气常用，效果当然是不显著的。看到老师对宁宁的培训，忍不住赞叹，原来还可以这样表达。