学校每年都会为初二的孩子们举行青春仪式，今年我作为家长代表有幸参加。
这期青春仪式的主题是“风雅少年，向美而行”，刚到会场，就被大屏幕上的这八个大字吸引住了。人人都说青春年少 ，朝气蓬勃，不负韶华，这里却说“风雅少年”，让人有耳目一新之感。其实自从新校长上任后学校就是以“风雅”作为标志的，青春仪式被冠以“风雅”倒也合情合理。
不一会儿，12个班级的同学排着队在班主任的带领下鱼贯入场，他们挥动着手臂充满了朝气，充满了自信。我想起前几天彩排时的情况，几位学生代表进场挥动手臂时害羞的样子让人忍俊不禁，瞧！经过练习，他们带领着大家昂首挺胸，自信满满，给人充满力量，积极向上的感觉！当时我就想，希望经过十几年的在校学习，将来走上社会时孩子们也能这么自信、积极、向上，那我们做老师和家长的就成功了！
校长讲话时我们去候场，准备给孩子们讲讲红色中国红色党史的故事。说实话演讲并不是我的长项，当时老师联系我时，我不太乐意，可是孩子坚持去，为了给孩子树立一个迎难而上的榜样，我只好硬着头皮上。谁知站在台上，面对台下一张张稚嫩的面孔，我很快镇定下来， 和孩子比较自如地讲完了两弹一星的故事。下台后我拥抱了孩子告诉她“谢谢你让我突破了自己。”孩子什么也没说，只是紧紧地抱了我一下，看得出她很高兴。我想这也算是身教的一种吧。
后面安排了一些节目，有初三学长们的舞蹈串烧和寄语，有扇舞丹青现场书法，寄语和书法也是围绕“风雅少年，向美而行”这八个字。
给我印象最深的是学生自编自演的小品《家长会》，真是太形象了，把几种典型家长演得惟妙惟肖。其中演暴发户的是我们邻居的孩子，平时看他斯斯文文的，没想到他这么有表演才能，和他搭档演暴发户儿子的小孩我也认识，成绩不太好，可这表演能力真不是一般的好，面对同学演的爸爸，他居然叫出了亲昵；面对一年也见不到两次的“爸爸”，他居然叫出了惊喜；面对“爸爸”的没文化，他居然叫出了嗔怪和无奈，他的台词很少，全靠几声“爸爸”和动作来表演！在大家被逗得捧腹大笑之间，我不仅感慨三百六十行，行行出状元。
当然，感恩是必不可少的主题。小张同学的家长做代表给同学们送祝福寄语，小张同学拥抱母亲以示感激；所有班主任捧着孩子们献的花一一送上殷殷祝愿。正巧前两天我写了一份关于“感恩”的稿子，对此我不仅又思考了一下这个问题。有人说不需要刻意教育孩子感恩，显得很做作的样子，我想说的是一定得教育孩子懂得感恩，懂得感恩的孩子内心更丰盈，学习更有劲；当然感恩并不是道德绑架，这两者之间还是有本质区别的。看这两个节目时，有的孩子一脸肃穆，有的孩子一脸茫然，有的孩子捂嘴偷笑，当然，大部分孩子在那刻是安静认真的。
后来我家的小娃来和我们一起观看节目，看到台上正在唱《少年》的孩子们时，小娃说：我长大了也要像哥哥姐姐那样唱歌！看到佩戴“风雅少年，向美而行”徽章的孩子们时，看着小娃说：我长大了也要像哥哥姐姐一样戴徽章！看着跟着主持人宣誓的孩子们时，小娃说：我也要像哥哥姐姐那样宣誓！她还不懂宣誓的含义，但她很快就说：我也要像哥哥姐姐那样美！
坐在后排的几个孩子听见了小娃的这句话，一个个笑了起来，等笑够了其中一个说“我们都这么美了，还要向美而行吗？”没等其他人回答小娃先说：当然要啦！还要更美呢！
这时，孩子们在卡片上写下自己的梦想，正把卡片往梦想树上挂呢！小娃说：我也要把梦想挂在树上！姐姐严肃地指着脑袋说：梦想在这里！然后又握紧拳头，说：更在这里！
在散场的音乐声响起时，孩子们一个个笑容满面，精神百倍！
加油！风雅少年们！愿你们永远向美而行！
