现在社会里频发此类虐童事件，当我们在反思的时候会想到，其实很多我们这一代的爸爸妈妈，在性教育方面的认知也非常匮乏。
所以当到了我们这一代面对孩子逐渐萌芽的性问题，我们意识到，性教育刻不容缓，不想因为我们这一代的懵懂，耽误了这一代孩子的启蒙。
原来我总以为对孩子的性教育启蒙，只是集中在告知孩子，他从哪里来，哪些地方是绝不能够被别人触碰的隐私部位，结合几本此类认识人体的绘本，就觉得似乎万事大吉。
结果当我看了《全美性教育要求和教学大纲》之后，深刻意识到那样的认知非常肤浅，作为教育最关键的一步是家长态度和思维的转变。
很多家长会问，性教育什么时候开始比较合适？
其实从孩子哇哇落地的那一刻起，我们就要意识到作为曾经的连接体，他已经开始独立踏入自己漫漫的人生长河。
父母除过在情感上对他的接纳和认同，另外要让他从小明白，生而为人，性器官只是类似于身体器官中眼、耳、鼻等部位，它们都是你身上独一无二的一部分。
如果父母愿意和孩子从小就建立彼此的相互和信任，在信任纽带加强的同时，愿意分享这个话题，那么当他成长到青春期之后，如果再面对这一方面的问题探讨，就会是一个水到渠成的过程。
所以说新教育和语言认知启蒙一样，是从孩子出生起就可以开始进行的一个持续的长期性工作。
简言之，性教育没有开始，也没有终点，我们要让孩子有这样的信念，无论遇到任何问题，父母都是他最坚强的后盾和最得力的求助资源。
第二点需要再来详细说明一下，父母在跟孩子介绍各个性器官的名称时，碍于我们的文化传统，通常父母会吱吱呜呜含糊其辞，比如把某些器官，我们会用小鸡鸡这样的词语来代表。
其实这种闪烁其词的态度，在孩子的概念中，他会认为这是一件不雅的事情，甚至是脏话。
因此，在此提醒父母首先要端正自己的态度，是什么就说什么名称，实事求是，只有这样孩子长大后才能够更好的认识自己。
第3点，要让孩子对自己的隐私，有基本的界限感。
从孩子很小的时候呢，我们就要开始告诉他，隐私不光要尊重自己的，同时也要尊重对方的。
尊重自己就是当别人做出了让你的身体感到不舒服的举动时，你有说不的权力并且要向成年人比如老师或者家长求助。
平时可以通过绘本讲述，或者在洗澡时和宝贝自然的谈起这件事情，尤其孩子在成长中如果出现一些保护自己隐私的行为举动时，家长不要觉得好玩而去嘲笑他，比如会说你都开始有点不好意思了，还要自然而然的去肯定他的这种行为，让孩子增添自信，而不是感到羞耻。
同时，家长要引导孩子去尊重他人的隐私。比如，家长平时上洗手间时要记得关门，如果说宝宝找你有事情，那一定记得提醒他先敲门获得对方允许之后，再做行动。
其次是关于界限感的问题，一定要让孩子树立明确的界限感，告诉孩子，你的身体是自己的，你可以决定谁能碰，谁不能碰，包括爸爸妈妈。
所以有时当别人要抱他或者摸他时，只要孩子情绪上表现出了不愿意，那家长千万要尊重孩子的意愿，不要去强行孩子说：阿姨只是抱抱你而已，……。
这样做其实会影响孩子界限感的建立，所以性教育是要贯穿在生活的始终，贯穿在家长和孩子的日常对话里的。
回答完毕，希望我的回答可以带给你启发和帮助。
