小豌豆第三周【3.11-3.15】

这周我们继续寻找大自然的声音。

周一升旗仪式四年级的哥哥给大家表演了架子鼓,小豌豆热情高涨:“张老师,我也会!”“张老师下次我也要表演节目!”……小豌豆们,老师拭目以待哦。

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来,去操场上寻找春天的声音!春风“丝丝”,小鸟“叽叽喳喳”,孩子们“哈哈哈哈”,一切都是春天的模样。

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玩具开放日一直是豌豆们的最爱,大眼睛露着光芒,迫不及待的搭建属于他们的城堡,自信兴奋的给我们讲述自己创造的传奇故事。

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这周我们学习了“嘀嗒嘀嗒”的钟表,从此钟表不再只是一个圆盘、数字和三根指针了,小豌豆们学会发现并利用它的价值了。钟表教我们半时,整时和大约几时,它提醒着我们起床,吃饭,上学,放学和睡觉。原来它是陪伴我们一整天好朋友呢,每个小豌豆都有了属于自己的“钟表朋友”。

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刘老师带着豌豆们给每个大写字母做了明信片,一个个别具风格。

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《大家来听音乐会》中我们认识了多种乐器,感受了各种乐器独特的音色,一起欣赏乐曲。

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有的小豌豆观察很细致:“它是怎样发出声音的呢?”对啊,声音到底是怎么产生的。张老师跟大家一起去探寻声音的奥秘!小豌豆们的道具很给力,张老师跟大家一起先制造声音,了解实验的步骤,做实验,最后得出实验结论:原来声音是由物体振动产生的。我们可以将不易观察到的“鼓面在振动”转化成易观察的“鼓面上的纸屑在跳舞”。科学就是如此的神奇美妙,我们还会继续探寻声音的传播,一起制造乐器。

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埋下一颗种子,静待它生根发芽,长叶开花,就像看着小豌豆们慢慢长大,是一件幸福感和成就感极高的事情。

花卉节开始啦!期待小豌豆们的花卉,我们一起把春天留在教室里吧!

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