今天要背短歌行，我之前花了四天的时间背下来，孩子说他估计也要花四天。今天孩子很自觉洗完碗就拿起古诗背，而且大声朗读，读了几遍之后，他就说基本可以背了。我给他讲，何以解忧，唯有杜康，说这杜康是指酒，之前就有人用这句诗来做酒的广告，孩子听到后兴趣更大了。几分钟就把前几句背完了，然后跟我说今天采取的是最笨，但是最有效的方法。他们老师就说，大声朗读，再笨的人如果读了100遍，肯定能背下来。我说你就读了五六遍就已经能背下来了，很厉害哦，你今天精力集中，看来你不用四天就能背完，要超过妈妈了。孩子看了看书，说估计需要三天能背下来这首诗。
他说我们要不要玩一下飞花令？关于月的，我们就你一句我一句的说关于月的诗，后来是我输了，说不出下句，孩子说得比我多。我们又一起把书上关于月的唐诗都读了一遍。孩子很开心，说如果每天晚上能像今天这样玩玩倒也挺开心的。
创造学习的愉快感觉，真的不错，效率很高，孩子也会主动学习。
