寒假共读已经走过十一天了，刚刚看了一遍孩子们的小视频，把他们的照片又整理到一起，传到相册里。一双双稚嫩的小手举着大大的书，或大声朗读，或低头默默的欣赏，不同的情感在他们的眉头、眼角、嘴边、指尖淋漓尽致的流露，真的忍不住想贴上去偷偷的亲一亲他们。软嫩的小手，因提不动书把指头都坠弯了。一张一合的小嘴，一个字一个句的从他们嘴里蹦出来，都带着清爽与稚嫩。我知道他们有时候都不大明白自己读的是什么，心里也会埋怨“这是什么玩应？”    可是他们天天这样不大明白的认真的读呀读呀......有一天他们就会读出来一个读书的习惯，也会把不大明白都读明白了。等到那一天我的目的就达到了，他们的世界也就大了，他们的小翅膀就硬了，又该什么事都教我了，我就变得没有什么用了，那我心里得多舒服多美呀！我真的很愿意做他们嘴里那个一问三不知的老太婆，什么也做不明白的傻老师，乱指挥的讨厌鬼。我好像想他们了，是呀我的嘴角都上翘了。一张张小脸，一幕幕情景又开始在脑海里翻转了。