2019暑假即将来临之际，我正在幻想着这个假期我去哪里旅游好呢，我的驾驶证这个假期肯定到手啦，就在这时学校领导通知我假期要参加个网上学习——兴成长计划，假期计划要化为泡影心中有些许的不愉快，但转过头一想，学校这么多的老师，我能被选中（还是有一定实力的）转而有一些窃喜。做事一向认真的我最初的想法也只是为了完成领导交给我的任务，现在看来真的很肤浅！
学习初期的准备工作开始了，按照要求需要下载学习软件CCtalk、小打卡、简书、关注互加计划服务号等等，而且用户名必须是教育局统一提供的，我一遍遍的核对，生怕弄错一项而影响学习。7月7日的开班典礼如期举行啦，这也让我知道了此次学习是什么样的学习，互加计划是沪江推出的支持中小学公益课程项目。通过互联网学习方式改变传统教育，实现网络课程在全国各地的共建共享，让偏远地区小规模学校也享有优质的教育资源，让学习更简单、更公平、更快乐！了解到这些，我改变了最初为了完成任务而学习的想法，我要珍惜这样好的学习机会！
7月8日，第一课《小学校.强教育.大学习》，我聆听着邱校长对未来教育的畅想，内心很激动，未来，我们如何在新时代的浪潮下，实现自身的教育价值，相信已是每一位教育工作者的必修课。我们曾不只一次感受过这个时代的日新月异，也不只一次地对我们学生或是对他人，自己说出“大浪淘沙，淘不掉的才是真金”。作为一名年轻教师，我为邱校长感想，在做的素养，所折服。教育需要有憧憬的人，更需要有情怀，敢于创造，勇于逐梦的教师。改革，教育必须是先行者，教育的创新，教师必须是先行者。只有我们的思想没有停滞不前，我们才有可能在教育的沃土上谱写新的篇章!
7月15日，第二课《小老师带你走进全新课堂》，让我知道我从没听说过的凉水井中学，那样偏远的一所乡村中学竟会有如此先进的教学模式，从而我更坚定了课改之路是必行之路，教师作为课改的执行者，决定着这场教育变革的成败。随着新课程的推行，教师要调整自己的角色，改变传统的教育方式。新课改让教师从知识的“权威”变成学生学习的促进者、组织者，从“以教师为中心”到“以学生为中心”，每位老师心理都承受着巨大的心理落差。在新课程实施中教师可以实现自身发展，而教师的发展又将构成新课程实施的条件。我们的课改不是细枝末节的小变化，而是教育体制和教育观念的根本性变革。
7月22日，第三课《给每一个孩子一颗温暖的心》，我认真地听着导师罗京宁书记娓娓道来，让我对体育有了新的认识，“体质不强，何谈栋梁”，教师的健康理念，让“温暖”更有正确的方向（体育是世间最好的教育），在快乐中强身健体，体魄强健让心灵“更有力量”，可见体育运动的重要性，作为教师的我们要发挥自身的影响力让学生喜爱上体育，使自己的体育精神给予孩子更多的力量！
人生，就是一场自己与自己的较量：让积极打败消极，让快乐打败忧郁，让勤奋打败懒惰，让坚强打败脆弱。在每一个充满希望的清晨，告诉自己：努力付出，就总能遇见更好的自己！感谢兴成长给我历练的机会，兴成长，新成长，我正在每次的学习中成长！！
